Семинар машғулотларининг технологик лойиҳалари

Koper
nik 
Galil
ey 
Gippo
krat 
Ibn 
Sino 
1. 
2. 
3. 
2. “Zig-zag” metodi
o’quvchilar bilan guruh asosida ishlash, mavzuni tezkor 
va puxta o’zlashtirishga xizmat qiladi. Metodning afzalligi quyidagi jihatlar bilan 
belgilanadi: 1) o’quvchilarda jamoa (yoki guruщ) bo’lib ishlash ko’nikmasi 
shakllanadi; 2) mavzuni o’zlashtirishga sarflanadigan vaqt tejaladi. 
“Zig-zag” metodini qo’llash jarayonida quyidagi harakatlar amalga oshiriladi: 
1) sinf o’quvchilari bir necha (5-7 ta) guruhga bo’linadi; 2) yangi mavzu 
mohiyatini yorituvchi matn ham tegishli ravishda 5-7 ta qismga ajratiladi; 3) har 
bir guruhga mavzuning muayyan qismi (1-matn, 2-matn, ... va hokazolar) beriladi 
va uni o’rganish vazifasi topshiriladi; 4)
 
belgilangan vaqt mobaynida guruhlar 
matn ustida ishlaydilar; 5) vaqtni tejash maqsadida guruh a’zolari orasidan liderlar 
tanlanadi va ular o’rganilgan matnga oid asosiy ma’lumotlarni guruhdoshlariga 
so’zlab beradilar; 6) liderlarning fikri guruh a’zolaridan tomonidan to’ldirilishi 
mumkin; 7) barcha guruhlar o’zlariga berilgan matnni puxta o’zlashtirganlaridan 
so’ng matnlar guruhlararo almashtiriladi; 8) bu bosqichda ham yuqoridagi faoliyat 
takrorlanadi; 9) shu tahlitda mavzu mohiyatini yorituvchi yaxlit matn o’quvchilar 
tomonidan o’zlashtiriladi.
3. “Reja” metodi
talabalarda ular tomonidan o’zlashtirilgan nazariy bilimlar 
asosida ma’lum yo’nalishda pedagogik faoliyatni tashkil etishga oid rejani ishlab 
chiqish ko’nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. Mazkur metodni qo’llash 
talabalardan o’rganilayotgan mavzu mazmunini puxta o’zlashtirish, asosiy 
g’oyalarni umumlashtirish va ma’lum tizimga solish layoqatiga ega bo’lishni 
taqozo etadi. “Reja” metodi asosan ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil etishga 

---

76 
yo’naltirilgan pedagogik faoliyatni yo’lga qo’yishda qo’llaniladi. Rejani ishlab 
chiqishda pedagogik vaziyat, ta’lim oluvchilarning yosh, psixologik xususiyatlari, 
ma’naviy-ma’rifiy ishning yo’nalishi, mazmuni hamda samaradorlikni ta’minlash 
imkoniyatiga egaligi inobatga olinadi.