Science in action

324

---

ГЛАВА 5 . ТРИБУНАЛЫ РАЗУМ А
аргументом, приведенным сыном?» — спросит рационалист. Да по­
тому она и просуществовала так долго, что каждый следующий че­
ловек в цепочке 
пр испосаб лива ла
к актуальному для него контексту. 
И ни в один из моментов ее долгой истории эта пословица не стано­
вилась аргументом, сражающимся с контраргументом. Она не годит­
ся для применения в споре между двумя посторонними людьми; она 
создана, чтобы ненавязчиво напоминать нам, к каким группам при­
надлежат люди, произносящие пословицы, и их слушатели — ну, и 
кроме того, она заставляет детей есть яблоки (что, вероятно, полезно 
для их здоровья).
Ответ сына изменяет 
у го л
, под которым утверждения пересе­
каются с другими утверждениями, и результатом столкновения ста­
новится возникновение иррациональности. Такой же эксперимент 
можно проделать с любым из множества образцов повседневной 
речи, пустой болтовней в барах, на вечеринках, дома или на работе. 
Всякий раз, когда в ответ на напоминающее пословицу высказыва­
ние приводится контраргумент наподобие того, что произнес сын, в 
коммуникации возникает серьезный разрыв; друзья, родители, влю­
бленные, приятели, гости на вечернике 
о т с т р а н я ю т с я
и смотрят 
друг на друга в полном замешательстве. Если ваш сосед в автобусе 
говорит вам: «Хорошая погодка нынче, а ? », — а вы отвечаете на это: 
«Ваше утверждение нелепо, поскольку средняя температура сегод­
ня на четыре градуса ниже нормы, рассчитанной профессором Кол- 
леном и его коллегами на основе данных наблюдений Гринвичской 
обсерватории за сто лет и с использованием не менее пятидесяти 
пяти метеорологических станций. Это все описано в 
Acta Meteoro-
logica,
невежа», — то ваш сосед решит, что с 
вами
что-то не в по­
рядке, и, скорее всего, отсядет подальше. «Хорошая погодка нынче, 
а ? » — не то предложение, которое предназначено д л я всех тех 
сражений, которые мы до сих пор рассматривали. Его 
реж им
цир­
куляции, способ передачи из рук в руки, создаваемые им эффекты 
очень сильно отличаются от того, что характерно для утверждений, 
которые мы называем «научными». Эксперимент с атакой на такое 
высказывание в точности повторяетто, что происходило в недавнем 
прошлом со множеством утверждений, внезапно подвергавшимся 
атаке со стороны утверждений, циркулирующих совершенно в ином 
режиме. Многое из того, что люди говорили и продолжают говорить, 
вдруг оказывается неполноценным, если взглянуть на это изнутри 
научных сетей.