Qarshi davlat universiteti jahon tarixi kafedrasi tarix falsafasi va tarix o

Topshiriqni bajarish uchun metodik ko‘rsatmalar:
Bunda Tarix ta’limida an’anaviy o‘qitishdan faol o‘qitish usullariga o‘tishda axborot kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni tо‘g‘risida adabiyottlarni o‘rganish lozim.
1.Topshiriqni bajarishdan oldin mavzu to‘g‘risida tasavvur hosil qilish quyidagi mavzuga oid manbalarni o’qib chiqing:
1. Toshpo‘latov T., G‘afforov Y.X. Tarix o‘qitish metodikasi. (Darslik) T., “Turon – iqbol” nashriyoti 2010
2.Nafasov A.K. Tarix fanini o‘qitishda pedagogik texnologiyalar. T., “Olam” nashriyoti. 2011.
3. Tolipov O‘.Q., Usmonboyev M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. T., “Fan”, 2006
44-auditoriyadan tashqari mustaqil ish
44-mavzu. Tarix ta’limida bosma matnlar bilan ishlash usuli
Ishning maqsadi: Tarix ta’limida bosma matnlar bilan ishlash usuli to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘ladi
Hisobot shakli: refarat tayyorlanadi va uni taqdimot qilinadi.
Tayyorlash uchun sarflanadigan vaqt: 2 soat
1-mustaqil ish topshirig‘i:
Topshiriq №1: Tarix ta’limida bosma matnlar bilan ishlash usuli
Topshiriqni bajarish uchun metodik ko‘rsatmalar:
Bunda Tarix ta’limida bosma matnlar bilan ishlash usuli tо‘g‘risida adabiyottlarni o‘rganish lozim.
1.Topshiriqni bajarishdan oldin mavzu to‘g‘risida tasavvur hosil qilish quyidagi mavzuga oid manbalarni o’qib chiqing:
1. Toshpo‘latov T., G‘afforov Y.X. Tarix o‘qitish metodikasi. (Darslik) T., “Turon – iqbol” nashriyoti 2010
2.ashriyoti 2010
2. A.Do’stov. Tarix o’qitish metodikasi.O’UM-2022
45-auditoriyadan tashqari mustaqil ish
45-mavzu. Tarix ta’limida kuzatish va tadqiqot usullarining ahamiyati
Ishning maqsadi: Tarix ta’limida kuzatish va tadqiqot usullarining ahamiyatii to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘ladi
Hisobot shakli: refarat tayyorlanadi va uni taqdimot qilinadi.
Tayyorlash uchun sarflanadigan vaqt: 2 soat