Практикум по сравнительной типологии английского и русского языков издание третье, исправленное рекомендованно умо по специальностям

2. В качестве примера оценки типологического статуса словообра-
зовательного элемента на основании данных критериев приводится 
морфема — ess (actress, tigress и др.) в английском языке

: наличие 
некоторого числа существительных, образованных с ее помощью, 
не может рассматриваться как типологический признак, поскольку 
морфема — ess не имеет обобщенного характера, т. е. не покрывает 
все имеющиеся в языке существительные с семой «лицо женского 
пола». Если к тому же принять во внимание, что в английском язы-
ке отсутствуют другие словообразовательные морфемы для образо-
вания этого класса существительных, а прочие языковые средства 
относятся к другому уровню языковой структуры (использование 
личных местоимений he и she и относительных who и which) и упот-
ребляются эпизодически, то становится очевидной невозможность 
включить суффикс -ess в типологический анализ лексической кате-
гории «лицо женского пола».
Дайте собственный пример типологической оценки какой-либо лек-
сической категории (например, категории деятеля, категории места тру-
довой деятельности, категории уменьшительно-ласкательное имя).
§ 4. Типология словообразовательных систем.
Понятие типа словообразования
Вопросы и задания
1. В.Д. Аракин в «Сопоставительной типологии скандинавских 
языков» писал: «Словообразование представляет собой особую сис-
тему средств и способов, составляющую один из компонентов струк-
туры всякого языка и, следовательно, имеющую самое непосред-
ственное отношение к его типологической характеристике» (с. 72).
Какие способы используют современный английский и русский 
языки для образования новых лексических единиц? Покажите связь 
продуктивности того или иного способа словообразования в систе-
ме языка с преобладающим в данном языке типом морфологической 
структуры слова.
Какие способы словообразования преобладают в языках, в кото-
рых основная масса слов имеет двухморфемную структуру? Одно-
морфемную структуру?

См.: Аракин В.Д. Сопоставительная типология скандинавских языков. — М.: 
1984. — С. 66.

---

148
2. Под «типом словообразования» В.Д. Аракин понимает устойчи-
вую совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных признаков, 
которые характерны для каждого данного способа словообразования. Эти 
признаки, играющие роль критериев понятия «тип словообразования», 
вытекают из самой сущности словообразования как особой подсистемы 
языка. Соответственно, содержанием предлагаемых критериев могут яв-
ляться: морфологический состав слова; число компонентов, его состав-
ляющих; способ их соединения; взаимное расположение компонентов.
Прокомментируйте в этой связи положение о том, что число мор-
фем в слове является для каждого языка определенным (в типичном 
случае) и конечным (ограниченным для каждого данного языка).
Остановитесь на понятиях суффикса, префикса, инфикса, конфик-
са, приведите примеры языков, использующих только суффиксаль-
ные структуры; языков с преобладанием префиксальных образова-
ний; языков, использующих конфиксы, инфиксы.
В случае деривации: что представляет собой агглютинативный
и фузионный способы соединения морфем в слове? Как влияют струк-
турно-типологические особенности языка на порядок расположения 
компонентов слова?