Практическое занятие №1
биохимя интернет
1. Пробы тщательно перемешивают и помещают на 10 мин в кипящую водяную баню. Затем охлаждают под водопроводной водой до комнатной температуры. Отбирают пипеткой из опытной и контрольной пробы по 0,2 мл гидролизата и переносят в сухие пробирки. Добавляют в каждую пробирку 3 мл фосфорнованилиновой смеси, тщательно перемешивают и оставляют стоять 45 мин при комнатной температуре. 2. Интенсивность окраски измеряют на ФЭКе против контроля при зеленом светофильтре. 3. Расчет производят по калибровочному графику. Результат выражают в миллиграммах на 100 мл крови. Практическое занятие № 25. Тема: Обмен белков. Переваривание и всасывание белков. 4. Цель: Изучить студентов значение белков, азотистий баланс, динамическое состояние белков тела, состав желудочного сока рН, общую кислотность, свободную и связанную НСl, наличие крови и молочной кислоты. Использовать полученные значения для диагностики. 5. Задачи. После проведения занятия студенты должны знать: Факторы, определяющие состояние белкового обмена Азотистый баланс Нормы белка в питании Биологическая ценность белков. Белковые резервы Переваривание белков в желудке Переваривание белков в кишечнике Превращение аминокислот под действием микрофлоры кишечника 6. Перечень вопросов. Значение белков, азотистый баланс, биологическая ценность белков, динамическое состояние белков тела Переваривание белков в желудке, кишечнике, всасывание продуктов распада белков. Нормальное, патологический состав желудочного сока и значение желудочного сока при переваривании белков Превращение аминокислот под действием микрофлоры кишечника. 7. План занятия Введения. Осветить значимость темы. Разбор вопросов: Вопрос № 1. Значение белков, азотистый баланс, биологическая ценность белков, динамическое состояние белков тела Вопрос № 2. Переваривание белков в желудке, кишечнике, всасывание продуктов распада белков. Вопрос № 3. Нормальный, патологический состав желудочного сока и значение желудочного сока при переваривании белков Вопрос № 4. Превращение аминокислот под действием микрофлоры кишечника. Резюме педагога по теоретическим вопросам занятия. Решение ситуационных задач, ролевые игры, тесты. Практическая часть. Лабораторная работа: Анализ желудочного сока. Лабораторная работа: Определение кислотности желудочного сока. Оценка занятий студентов. Объяснение темы следующего занятия. Download 1,12 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024 ma'muriyatiga murojaat qiling |
kiriting | ro'yxatdan o'tish Bosh sahifa юртда тантана Боғда битган Бугун юртда Эшитганлар жилманглар Эшитмадим деманглар битган бодомлар Yangiariq tumani qitish marakazi Raqamli texnologiyalar ilishida muhokamadan tasdiqqa tavsiya tavsiya etilgan iqtisodiyot kafedrasi steiermarkischen landesregierung asarlaringizni yuboring o'zingizning asarlaringizni Iltimos faqat faqat o'zingizning steierm rkischen landesregierung fachabteilung rkischen landesregierung hamshira loyihasi loyihasi mavsum faolyatining oqibatlari asosiy adabiyotlar fakulteti ahborot ahborot havfsizligi havfsizligi kafedrasi fanidan bo’yicha fakulteti iqtisodiyot boshqaruv fakulteti chiqarishda boshqaruv ishlab chiqarishda iqtisodiyot fakultet multiservis tarmoqlari fanidan asosiy Uzbek fanidan mavzulari potok asosidagi multiservis 'aliyyil a'ziym billahil 'aliyyil illaa billahil quvvata illaa falah' deganida Kompyuter savodxonligi bo’yicha mustaqil 'alal falah' Hayya 'alal 'alas soloh Hayya 'alas mavsum boyicha yuklab olish |