Педагогика олийгщларининг барча бакалавриат таълим

нафакахур булганларнинг ижтимоий химояси;
• “Ахолини иш билан таъминлаш тугрисида5’ги Крнун (1998) да
куп болали, ногирон боласи бор булган оилаларга бериладиган
имтиёзлар, квоталарни такдим этиш тартиблари ва х-зо;
• “Фукаролар соглигини саклаш тугрисида”ги конунда (1995 й.)
оилада хотин-кизларнинг саломатлиги, жумладан, репродуктив
саломатликнинг давлат томонидан мухофаза этилиши тартиблари;
• “Хотин-кизларга 
бериладиган 
кушимча 
имтиёзлар
тугрисида”ги Крнунда фарзанди бор хамда огир мехнат шароитида
ишлайдиган аёлларга бериладиган имтиёз ва купшмча имкониятлар
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

борасидаги коидалар уз ифодасини топган.
Конунларнинг амалдаги ижроси мустакиллик йилларида кабул
килинган ва амалиётга жорий этилган Узбекистон Республикаси
Президентининг 
Фармон 
ва 
Фармойишлари, 
Узбекистон
Республикаси Вазирлар Махкамасининг унлаб карорлари асосида
таъминланади, 
уларда 
айнан 
оиланинг 
ижтимоий-икгисодий
салохиятини мустахкамлаш, кам таъминланган оилалар сонининг
оила аъзолари бандлигини таъминлаш, мехнат хукукларининг
кафолатланиши оркали камайтириш чоралари белгиланган. 1994
йилдан буён кабул килинаётган ва амалда муваффакият билан ижроси
таъминланаётган 
Давлат 
дастурларида 
куп 
болали 
ва 
кам
таъминланган оилалар, оналик ва болаликнинг давлат томонидан
мухофаза этилиши 
уз аксини топмокда. Буларнинг энг мухимлари:
• Президентимизнинг “Узбекистон хотин-кизлар кумитасини