Pedagogika kafedrasi

Mavzuning o’rganilganlik darajasi: O’zbek xalqining an’anaviy o’yinlapi, uning ësh avlod tapbiyacidagi o’pni va axamiyatiga M.Qoshg’apiy, Bayxaqiy, A.Navoiy, Z.M.Bobup, Z.Vocifiy, S.Ayniy, F.Fulom, A.Qahhop, Oybek, U.Xoshimov, N.Safapov, Sh.Xolmipzaev, Tog’ay Mupod kabi adiblapning acaplapida katta e’tibop bepilgan.
Xalq milliy o’yinlarining deyarli barcha turlarida chaqqonlik, epchillik, jasurlik, pahlavonlik, mardlik kabi jismoniy sifatlar va insoniy fazilatlar mujassamlashgan. Ular haqida R.Abdumalikov, R.Q.Qudratov, K.D. Yarashevlarning “Ko’pkari” ilmiy ommabop risolasida, shuningdek, O. R. Toymurodon, F. A. Karimov, A.Q. Atoev kabilarning kurashlar haqidagi o’quv va uslubiy qo’llanmalarida xalq milliy o’yinlarining mazmunlari qatorida ularning ijtimoiy tarbiyaviy xususiyatlari ham batafsil ifoda etilgan.
Xalq milliy o’yinlarining turlari, ularning mazmuni hamda ijtimoiy-tarbiyaviy xulosalari haqida atoqli olimlar U. Qoraboev, M. Murodov. N. Jabborov, T. S Usmonxo’jaev, A. K. Atoev, R. Q. Qudratov, F. N. Nasriddinov, R- Abdumalikov ilmiy tadqiqotlar o’tkazganlar. Ularning o’quv va ilmiy ommabop qo’llanmalari, to’plamlari, qator maqolalari bugungi kunda xalq orasida ma’lum va o’quvchi hamda talabalar ulardan maqsadli foydalanib kelmoqda.
Tadqiqotning maqsadi: Xalq o’yinlarining komil inson -shaxs sifatida shakllanishida etnopedagogik asoslarini rivojlantirishdan iborat.
Tadqiqotning vazifalari:
Xalq o’yinlarining komil inson -shaxs sifatida shakllanishida etnopedagogik asoslarini rivojlantirishning mavjud xolati tahlili;
Xalq o’yinlarining komil inson -shaxs sifatida shakllanishida etnopedagogik asoslarini rivojlantirish – pedagogik muammo sifatida asoslash;
Xalq o’yinlarining komil inson -shaxs sifatida shakllanishida etnopedagogik asoslarini rivojlantirish shakl, metod va vositalarini aniqlash;
Xalq o’yinlarining komil inson -shaxs sifatida shakllanishida etnopedagogik shart-sharoitlarini takomillashtirish.
Tadqiqotning ob’ekti: Xalq o’yinlarining komil inson -shaxs sifatida shakllanishida etnopedagogik asoslarini rivojlantirish jarayoni.