PEDAGOGIKA
2016, 1-son
27
3. Ilmiy salohiyat – ta’lim sifati garovi. Ilmiy salohiyatni shakllantirishda
magistraturaning alohida о‘rni bor. О‘zbekiston Respublikasi Prezidentining
2012-yil 24-iyuldagi “Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlarni tayyorlash
va attestatsiyadan о‘tkazish tizimini yanada takomillashtirish tо‘g‘risida”gi VII –
4456-sonli Farmoniga ilova qilingan tadbirlar rejasining 1-bandida magistratura
ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlashning birlamchi va boshlang‘ich
bosqichi deb kо‘rsatilgan. Shu ma’noda universitetda magistratura ta’limini
tashkil etish bо‘yicha jiddiy ishlar amalga oshirildi.
Magistratura ta’limi sifatini oshirishga qaratilgan о‘quv-metodik, ilmiy
hamda
moddiy-texnik
ta’minotni
о‘zida
mujassamlashtirgan
yagona
infrastruktura yaratilib, namunaviy magistratura markazi tashkil etildi.
Magistrlik dissertatsiyasi mavzulari ish beruvchilar buyurtmasi asosida
tanlanib, mutaxassislikka mosligi nuqtayi nazardan shakllantirilmoqda. Har yili
magistratura ta’limini tugallagan salohiyatli yoshlar universitet kafedralariga
ishga qabul qilinib, ulardan fanimizning munosib о‘rinbosarlarini tayyorlashga
alohida e’tibor qaratilmoqda.
Universitetda pedagogika, psixologiya, falsafa va filologiya ixtisosliklari
bо‘yicha katta ilmiy xodim-izlanuvchilar instituti faoliyat kо‘rsatmoqda, unda 37
nafar tadqiqotchi doktorlik dissertatsiyalarini talab darajasida tayyorlamoqda.
Hozirgi kunda kafedralarda 35ta ustuvor yo‘nalishlarda ilmiy-tadqiqot ishlari olib
borilmoqda.
Universitetda “oliy ta’lim, fan va ishlab chiqarish” paradigmasida
innovatsion korporativ hamkorlikni yо‘lga qо‘yish maqsadida “Ilmiy-innovatsion
markaz” tashkil qilindi va vazifalari belgilandi.
Universitetda Fanlar Akademiyasi tarmoq institutlari, ishlab chiqarish
korxonalari hamda ta’lim tizimi muassasalari bilan 129ta innovatsion hamkorlik
shartnomalari tuzildi va ular amalga oshirildi.
Shu asosda kafedralarda professor-о‘qituvchilar, katta ilmiy xodim-
izlanuvchilar, magistrantlar, iqtidorli talabalar, hamkorlik korxonalari vakillari
kiritilgan 57ta innovatsion guruhlar shakllantirildi. Ular:
ustuvor yо‘nalishlar bо‘yicha о‘quv-metodik ta’minot yaratish;
о‘zaro tadqiqot loyihalarini bajarish;
pedagogik amaliyotlarni tashkil etish;
ulardagi ilmiy salohiyat va moddiy-texnik bazadan foydalanish;
kadrlar malakasini oshirishda faollik kо‘rsatmoqdalar.
Hamkorlik о‘rnatilgan korxonalar bо‘yicha mavzular bazasi yaratilgan
bо‘lib, ular yuzasidan kurs ishi, bitiruv malakaviy ishi, magistrlik va doktorlik
dissertatsiyalari bajarilmoqda. Jumladan, magistrlik dissertatsiyalarining 70 foizi,
doktorlik dissertatsiyalarining 66 foizi bevosita hamkorlik korxonalarning
buyurtmalarini tadqiq qilishga bag‘ishlangan.
Do'stlaringiz bilan baham: |