Педагогик технологиялар ва интерфаол методлар жамланмаси


Машғулотни ўтказиш тартиби



Download 136,22 Kb.
bet40/43
Sana23.02.2022
Hajmi136,22 Kb.
#123913
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43
Bog'liq
Педагогик технологиялар ва интерфаол методлар жамламаси

Машғулотни ўтказиш тартиби: ўқув жараёни бошланишида ўқитувчи ўқувчиларни машғулотни ўтказиш қоидаси билан таништиради.Ўқувчидан бири машғулот шартидан келиб чиқаб хонадан чиқади.Қолган иштирокчилар эса ўқитувчи ва ўқувчи ўртасидаги зиддиятни назарда тутувчи муаммоли ҳолатни ўйлаб чиқадилар,муҳокама қиладилар ва тайёрлайдилар.Бошқача айтганда,муаммоли ҳолатни ролларга бўлинган ҳолда ижро этишга тайёргарлик кўрадилар.

72

САН” технологияси

Технологиянинг мақсади:ўқувчиларда якка,жамоавий,гуруҳ билан ишлаш,ижодий ва ташкилотчилик фаолияти кўникмаларини ишга маъсулия билан ёндашувуини шакллантириш,безаш ишлари кўникмаларини ривожлантириш.
Машғулотни ўтказиш тартиби:ўқитувчи ўқувчиларни ўтказиладиган машғултнинг тартиб қоидалари билин таништиради ва ўқувчиларни уч кишидан иборат кичик гуруҳларга ажралишларини илтимос қилади;
Кичик гўруҳларда ўқувчилар қуйидаги гуруҳларга бўлинади:россом,адабий ва бадиий муҳаррир,дизайнер.Кейин ҳар бир гуруҳ вакили ўқитувчи столидан топшириқлар ёзилган карточкалар ичидан биттасини танлаб олади ва жавобберади.

73

КБИ(кузатиш.баҳслашиш,ишонтириш)технологияси



Технологининг мақсади:ўкувчиларнинг ҳаётда фаол ўрнини топишларини,пешқадамлик ва сардорлик сифатларини,жамоада ишлаш кўникмаларини,шунингдек,ўзгалар фикрини ҳурмт қилган ҳолда далил келтира олиш,Ўз фикрини исботлай олиш,асослаш,ишонтириш,мунозариа олиб бориш маҳоратларини ҳамдамуросага келиш,изланиш қобилиятларини шакллантириш ва ривожлантириш.
Машғулотни ўтказиш тартиби:
Бу технология қўлланиладиган машғулот ўқувчилардан олдиндан бўладиган тайёргарликни талаб қилади.Машғулт мавзуси ўқувчиларга маълум қилиниади,вазифаларни бажариш учун тайёрланишга бериладиган аниқ вақт,мавзу мазмуни,унинг мураккаблиги ва даражасига қараб белгиланиди.
Ушбу машғулот баҳс-мунозара улубига асосланган бўлиб,ўзининг аниқ ўтказилиш вақти ва тартибиги эгадир.Ўқитувчи дастлаб ўқувчиларни машғулот ўтказиш тартиб қоидалири билан таништиради ва уларни кичик гуруҳларга ажратади.
Машғулотнинг бошида ўқувчилар муҳокама қилишлари учун бир неча саволлар оладилар.Машғулотнинг охирги босқичига ўқитувчи якун ясайди ва баҳс-мунозара бўйича ўз фикрини билдиради.

74

Зинама-зина” технологияси


Download 136,22 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish