Pedagogik tadqiqotlarni modellashtirish

Emperik tadqiqot usullarini tavsiflang
*Kuzatish, qiyoslash, oichash, eksperiment qilish
Eksperement qilish
Kuzatish, qiyoslash
Tajriba-sinov
Emperik va nazariy tadqiqot usullarni aniqlang
*Abstraklashtirish, analiz va sintez, induksiya va deduksiya
Analiz va sintez
Induksiya va deduksiya
Kuzatish, kiyoslash
Nazariy tadqiqot usullarini aniqlang
*Mavhumlikdan aniqlikka chiqis
Kuzatish
Eksperement qilish
Solishtirish
Ilmiy-pedagogik tadqiqot usullari
*AdabiyotIami o‘rganish, suhbat, savolnomalar, kuzatish,
matematik usullar
Adabiyotlarni o‘rganish
Kuzatuvni tashkil etish
Pedagogik eksperiment
So‘rov metodi turlarini belgilang
*Suhbat, anketa to‘ldirish, intervyu olish
Suhbat, savol-javob
So‘rovnoma, suhbat
Savol-javob
Kuzatish metodini turlarini aniqlang.
*Bevosita va bilvosita kuzatish
Biror bir hodisani kuzatish
o ‘z-o‘zini kuzatish
o ‘z-o‘zini kuzatishni tashkil etish.
Tadqiqot ishining ilmiy apparatning mantiqiy ketma-ketligini aniqlang
*Tadqiq etilayotgan muammo, maqsad, obyekt, predmet, gipoteza,
asosiy vazifalar, ilmiy yangilik, amaliy ahamiyati, himoyaga olib
chiqiladigan holatlar
Maqsad, obyekt, predmet, gipoteza, asosiy vazifalar
Obyekt, predmet, maqsad, vazifalar, gipoteza
Maksad, gipoteza vazifalar metodi
Induksiya so‘zini mazmunini bnlgilang
Induksiya - bu tahlil qilish
*Induksiya (lotincha) yo‘llamoq, to‘g‘irlamoq ilmiy farazga
xulosa chiqarish.
Induksiya xulosa chikarish
Induksiya solishtirish
Deduksiya so‘zining ma’nosini belgilang
*Deduksiya (lotincha- kelib chiqish)- mantiq qoidalari bo‘yicha
xulosa chiqarish
Deduksiya bu- o‘zaro bog‘lanish
Deduksiya bu - mulohazalar zanjiridir.
Deduksiya uygunlashtirish