Pedagogik tadqiqotlarni modellashtirish

Pedagogik ta’lim fakulteti dekani:

“_____” _____________ 2021 yil ________________ A.R.Jo‘rayev

^(imzo)

№	MUNDARIJA
1.	Kirish
2.	Ma’ruza mashg‘ulotlari mazmuni
3.	Amaliy mashg‘ulotlar mazmuni
4.	Mustaqil ta’lim mazmuni
5.	Glossariy
6.	Ilovalar – fan dasturi – tarqatma materiallar – testlar – baholash mezonlari va fanni o‘rganish bo‘yicha boshqa materiallar

KIRISH
Respublikamizda yuz berayotgan siyosiy, iqtisodiy, ilmiy texnikaviy va madaniy o‘zgarishlar uzluksiz ta’lim tizimida ham o‘z aksini topmoqda. Shu asosda ta’lim sifatini jahon andozalari darajasiga yetkazish eng dolzarb vazifaga aylandi.
Ushbu o‘quv-uslubiy majmua pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va pedagogning metodologik madaniyati; pedagogik tadqiqotlarning mantiqiy-gnoseologik modeli; pedagogik tadqiqotlarning metodologik tamoyillari; pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish texnologiyasini qamrab olgan.
Fanni o‘qitishdan maqsad – magistrantlarni pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va amalga oshirishga tayyorlash hamda metodologik madaniyatni tarkib toptirishga qaratilgan.
Fanning vazifasi – magistrlarning pedagogik tadqiqotlarni tashkil etishning metodologik qoidalarini egallashlarini ta’minlash; ularning tadqiqotlarini tashkil etish va o‘tkazish mantiqini o‘zlashtirishlari uchun sharoit yaratish; magistrlarni magistrlik dissertatsiyasini bajarish jarayonida pedagogik tadqiqotlarni o‘tkazishga tayyorlashdan iborat.