Pedagogik tadqiqotlarni modellashtirish

Tadqiqot ishining xulosa qismini mazmunini belgilang
*Tadqiqot ishining hulosasi - bu tadqiqotchi ilmiy ijodining
natijasi, mazkur ishning qisqacha yakunidan iborat bo‘ladi.
Tadqiqot ishining xulosasi - bu tadqiqot ishining qisqacha
mazmunidir
Tadqiqot ishining xulosasi - bu mantiqan tugallangan fikrlardir
Tadkikot xulosasi bu yakunidir
Tadqiqot ishining xulosa qisinini hajmi qancha bo‘lishi kerak
*Xulosa 2-3 betdan iborat bo‘ladi
Xulosa 4-5 betdan iborat bo‘ladi
Xulosa 6-7 betdan iborat bo‘ladi
Xulosa 7-8 betdan iborat buladi
Adabiyotlar ro‘yxati qanday ketma-ketlikda tuziladi
* Adabiyotlar ro‘yxati alifbo tartibida amalga oshiriladi.
Adabiyotlar ro‘yxati manbaalardan foydalanishiga qarab tuziladi.
Adabiyotlar ro‘yxati mavzuiar bo‘yic’na tuziladi.
Adabiyotlar ruyxati ilmiy axamiyati buyieha tuziladi.
Adabiyotlar qanday ketma-ketlikda joylashtiriladi
Davriy matbuot, me’yoriy hujjatlar.
*Me’yoriy hujjatlar, maxsus adabiyotlar
Maxsus adabiyotlar, me’yoriy hujjatlar.
Davriy matbuot, ar^iv xujjatiari.
Kuzatishga qo‘yiladigan talablarni belgilang.
*Kuzatish rejalik, aniq maqsadga yo‘naltirilganlik, faollik,
tizimlilik.
Kuzatish rejali bo‘lishi kerak
Kuzatish, ketma-ketlik bo‘lish kerak
Kuzatish maqsadli boiishi kerak
Itervyu usuliga ta’rif bering
* Intervyu erkin hoi da o‘tkazilgan suhbatdir
Intervyu - bu suhbatdir
Intervyu bu javoblarni yozib olishdir
Intervyu bu anonim suxbatdir
Anketalashning turlarini belgilang
*Sirtdan anketalash, kontaktli, vaqtli matbuot orqali anketalash
Siitdan anketalash
Vaqtli matbuot orqali anketaiash
Ogzaki anketalash
Anketalashning xillarini belgilang
*Ochiq, yopiq, aralash turdagi anketa
Ommaviy anketa
Aralash, ommaviy, yakka holdaga anketalar
Yakka hoidagi anketa