Past uzlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlash

Dars turi: Yangi bilim berish o’tgan mavzuni mustahkamlash..
Me’todi: Interfaol, savol-javob, guruhlarda ishlash.
Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma
Darsning borishiI. Tashkiliy qism: a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.
b) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “Bahorgi ta’til ” mavzusida suhbat.
c) ingliz tili daqiqasi; play– o’ynamoq, watch TV- TV ko’rmoq.
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash.
Tarqatmalar yordamida oquvchilarni darsga jalb etish.
84-mashq. So‘zlarga so‘roq bering. Ularning qanday ma’no bildirayotganini ayting.
Muyassar, baland, shifokor, aqlli,oy, o‘qidi, so‘zladi.
So‘zlarni so‘roqlar asosida gu ruhlab yozing
III Yangi mavzu bayoni 85 – mashq. Juftlab berilgan so’zlarning ma’nosiga diqqat qiling.
Kul — ko‘l, qol — qo‘l, qo‘y —to‘y, bil — bol
O ’ylang! So‘zlarni so‘roqlar asosida guruhlab
yozing. So‘z ma’nosini o‘zgartirayotgan tovushni ayting
86 – mashq. Bolalarga ism qo’ying. Savollarga rasm asosida javob bering:
1. Qaysi fasl boshlandi?
2. Kimlar sayrga chiqdi?
3. Bolalar qirda nima qildilar?
Javobingizni yozing.
IV Yangi mavzuni mustahkamlash Topshiriq; Savollarga javobingizni daftaringizga yozing.

1. 
   Bahor fasli boshlandi. 2. Ra’no, Barno, Anvarlar qirga sayrga chiqdilar.
   

3 . Ra’no bilan Barno qip qizil bo’lib ochilgan lolalarni terdilar. Anvar varrak uchirdi.
O’quvchilar yozgan javoblarini o’qib beradilar. Ularning savollarga javoblarining to’g’riligini o’rtoqlari aniqlaydilar.
V o`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa.
87-mashq. So‘zlarni o‘qing.
Muallim, kutubxonachi, quruvchilar, mehmonlar, shoir, qo‘shnilar.
avval kim?, keyin kimlar? so‘ roq -
lariga javob bo‘lgan so‘zlarni yozing


MMIBDO’________ ____________________________