Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

Talabalar tafakkuri va maʼnaviyatini o‘stirish orqali kasbiy yuksaltirish dasturi 
Dastur mazmuni:
ushbu dastur talabalarni tafakkuri va maʼnaviy-psixologik xususiyatlarini 
mukammal shakllantirish orqali kasbiy shakllantirishga xizmat qiluvchi psixologik mashqlarni 
o‘zida mujassamlashtirgan. 
Dasturning maqsadi:
talabalar tafakkuri va maʼnaviy-psixologik xususiyatlarini 
rivojlantirish asosida kasbiy shakllanishini yuksaltirish.
Psixokorreksion dastur va uning ishtirokchilarini tanlash mezonlari:
psixokorreksion 
dasturni ishlab chiqish va tatbiq etishda bir qator mezonlar hisobga olindi. Birinchi navbatda 
talabalarning aqliy qobiliyatlarida ortda qolishlarni oldini olishga xizmat qiluvchi psixokorreksiya 
dasturini ishlab chiqish va uning yordamida amalga oshiriladigan psixokorreksion mashg‘ulotlar 
ishtirokchilarini saralab olish ko‘zda tutilgan.
Trening ishtirokchilari:
oliy taʼlim muassasalarining talabalari. 
81

---

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
 
ILMIY AXBOROTLARI 2020/6 
Dasturni amalga oshirish vaqti:
mashg‘ulotlar haftada ikki marta, kuniga 70-80 daqiqadan, 
bir oy davomida olib borilishi belgilanadi. 
Dasturda talabalar tafakkuri va maʼnaviyatini rivojlantirishning beshta jihatiga alohida 
eʼtibor qaratildi: 
1) tafakkur kengligi; 
2) tafakkurning mantiqiyligi; 
3) tafakkurni nostandart fikrlashga o‘rgatish;
4) tafakkkurning umumiylik asosida tushunchalarni birlashtirish; 
5) tafakkurning emotsionalligi. 
Tadqiqotimiz jarayonida aqliy qobiliyatni rivojlantirish mashqlari majmuasi yaratildi. Bunda 
trening mashqlarining izchilligi hisobga olinib, ularning har bir kun mashqlari kirish va 
relaksatsion hamda aqliy gimnastika mashqlari tarzda ajratildi. Quyida ushbu majmuadagi 
mashqlarni keltiramiz.