|
10
MAKTABLARDA OMMAVIY SPORT TURLARINI RIVOJLANTIRISH
BAROBARIDA SOG‘LOM TURMUSH TARZINI TARG‘IB ETISH
Pirmatova Nigora Normuminovna,
Abdullayev Sherali Sharipovich
Navoiy viloyati Navoiy shahri 9 -maktab
jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilari
Annotatsiya: Ushbu maqolada farzandlarimiz bilan birgalikda ommaviy sport o‘yinlari
musobaqalarini qishloq va mahallalarda tashkil qilib, mahalla birinchiliklarini o‘tkazib turish
hamma uchun foydali hisoblanishi,ommaviy sport turlarini qishloq maktablarida rivojlantiribgina
qolmay, ota-onalar o‘rtasida ham targ‘ib qilish haqida fikr yuritiladi.
Kalit so‘zlar: Ommaviy sport, sog‘lom turmush tarzi, musobaqa, mashg‘ulot, mashqlar.
Yurtimiz mustaqilligining ilk yillaridanoq hurmatli birinchi Prezidentimiz I.A.Karimov-
sog‘lom avlod tarbiyasini eng ustivor vazifa deb belgiladi va barkamol avlodni tarbiyalash
masalasiga katta e’tibor qaratib, ,,buyuk davlatni faqat sog‘lom millat, sog‘lom avlodgina qura
oladi’’-deb ta’kidlaydi. Ana shu maqsadda istiqlolning dastlabki yilidayoq ,,Sog‘lom avlod uchun’’
xalqaro xayriya jamg‘armasi tashkil etildi,onalar va bolalar salomatligini mustahkamlash uchun
ilk qadamlar qo‘yildi. Birinchi davlat mukofotining ,,Sog‘lom avlod uchun’’ ordeni deb atalgani-
bu boradagi intilishlar qanchalik qat’iy va uzoq maqsadlarni ko‘zlagandan dalolat beradi.
Muhimi shundaki, davlatimiz rahbari mamlakatimizda jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirish
nafaqat bolalar va o‘smirlarni,balki butun xalqni ommaviy sport harakatiga jalb qila oladigan,o‘ziga
xos samarali tizimni shakllantish,sog‘lom va barkamol avlodni voyaga yetkazish ishlarining uzviy
va ajralmas qismi deb bildi. Bu sohadagi tadbirlarni tashkil etish taklifini berdi. Bugungi kunda
yurtimizda jismoiy tarbiya va sportning ta’limdan tashqari tizimi ham tobora rivojlanmoqda. Bu
o‘quv maskanlari va mahallalarda turli sport to‘garaklari faoliyatlari qo‘yilishi, sport maydonchalari
vamajmualarining barpo etilishiga yaqqol namoyon bo‘lmoqda. Bularning barchasi yurtimizdagi
yoshlarning sport bilan shug‘ullanishi,ularning jismonan baquvvat bo‘lishlari,shu tariqa sog‘lom
turmush tarzini o‘z hayyotlarining ma’no mazmuniga aylanishida o‘z aksini topayotganidan
dalolat beradi.
Sport – muayyan qoidalar asosida tashkil etilgan, jismoniy yoki intellektual qobilyatlarini
taqqoslashdan iborat bo‘lgan jarayonda yuzaga keladigan shaxslararo munosabatlardir. Umuman
olganda sport inson hayotining ajralmas qismidir. Shunday ekan bugungi kunda sportni
ommalashtirish,uniyanada rivojlantirish borasida har bir mamlakatda alohida say-harakatlar
amalga oshirilmoqda. Barchamizga ayonki, yurtimizda yoshlarni sportga jalb qilish,ularni
sport sohasida yurtimiz ravnaqini yanada yuksaltirish uchun ko‘plab imkoniyatlar davlatimiz
tomonidan yartilmoqda.
Ommaviy sport turi 50 nafardan ortiq qatnashchilar ishtirok etgan ommaviy
krosslar(marafon),turli xil estafeta musobaqalari, uloqturuvchilar, sakrovchilar, velosepedchilar,
kurashchilar, bokischilar, suzuvchilar va boshqa qator sport turlari bo‘yicha ommaviy tadbirlarni
tashkillashga maktab o‘quvchilarining ikkita sinfining o‘quvchilari to‘lik qatnashish imkoniyatiga
ega.
Mamlakatimizda yoshlar siyosati davlat dasturi va jismoniy madaniyat va sportni ommaviy
rivojlantirishga oid qator hukumat qarorlari va mamlakatmiz Prezidenti Sh.Mirziyoyevning
farmonlari davlat ahamiyatiga molik muammo - o‘quvchi yoshlarimizni jismoniy rivojlanganligi
va jismoniy tayyorgarligining garmonik shakllanishiga qaratilganligini shart qilib belgilangani
ham shunda.
Ommaviy sport asosan o‘quvchilar organizmini sog‘lomlashtirish,yoki bo‘sh vaqtini foydali
o‘tkazish, sport turlarining eng soda texnik elementlari, musobaqa qoidalari, shug‘ullanishdan
o‘zlarining organizmlariga bo‘ladigan ijobiy ta’siri haqidagi boshlang‘ich bilimlarni amaliy
malakalarni egallashni maqsad qilib qo‘yadi.Ommaviy musobaqalarga o‘quvchilarimizni ota-
onalari bilan birgalikda musobaqalarga jalb qilsak,katta yoshlilar o‘rtasida ham ba’zi sport
turlari haqida qisqacha ma’lumotlarga ega bo‘lishadi.Haftaning dam olish kunlarida “Sportchi
oila birinchiligi’’ musobaqalarini o‘tkazish maqsadga muvofiq bo‘ladi. Marafon yugurishlarda
ishtirok etgan ota-onalar o‘z organizmida yugurishning foydasini his qilgach, o‘zlari mustaqil
536
10
ravishda shug‘ullanib boshlashadi.
Qolaversa, ommaviy sport o‘quvchilarni sport iqtidori sohibi ekanligini e’tiborga olmaslik
xususiyati bilan maktab sportining mahoratni oshirish guruhidagilardan farqlanadi. Ommaviy
sport turlari bilan barcha o‘quvchilar shug‘ullanishlari mumkin. Bu bilan o‘zining jismoniy
madaniyatliligining salohiyatini boyitadi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Xonkeldiyev Sh, Abdullayev A. va boshqalar «Sog‘lom turmush tarzining jismoniy
madaniyati» O‘quv qo‘llanmasi, 2010-yil
2. F.Xo‘jayev,B.Safarov,Z.Raximov. Jismoniy tarbiya o‘qitish metodikasi( metodik
tavsiya).2013-yil
3. B. Umarov, G. Solihova. Sog‘lom avlod asoslari. Toshkent. Abu Ali Ibn Sino nashriyoti.
2001-yil
537
Do'stlaringiz bilan baham: |
