Образовательная программа «Фундаментальная и компьютерная лингвистика»



Download 2,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet35/39
Sana12.07.2022
Hajmi2,03 Mb.
#781023
TuriОбразовательная программа
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
Bog'liq
smirnova ae konstrukcii-vyrajayushchie-prichinno-sledstvennye-otnosheniya-v-standartnom-i-nestandartnom-russkom-yazyke 141558

+ поэтому
мне надо купить....
Например: 
Я хочу приготовить горячие бутерброды с сыром и с колбасой. Мне надо купить хлеб
колбасу и сыр. 
Расскажите друг другу о вашем меню и списке покупок. Напишите небольшой рассказ о 
том, что вы узнали. В рассказе ответьте на вопросы: 
Похожи ли вы с вашими партнерами? Почему?
Кто купит более дорогие продукты, а кто более дешёвые? Кто потратит меньше денег?
Например: Мы с Мэри похожи, потому что мы обе хотим приготовить бутерброды. Но мы 
не похожи, потому что Мэри хочет приготовить бутерброды с икрой, а я хочу приготовить 
бутерброды с колбасой и сыром. Я куплю сыр и колбасу. Это более дешёвые продукты, 
чем икра, поэтому я потрачу меньше денег, чем Мэри.
Задание 5
.
Студенты делятся на пары, каждой паре выдаются картинки с разными продуктами.
Задание
: Выберите продукт, который вам больше всего нравится. Объясните партнёру, 
почему вы выбрали этот продукт.


50 
Угадайте, какие продукты любит ваш партнёр. Скажите ему об этом.
Согласитесь с партнёром. Скажите, какие продукты вы любите, и свяжите эту 
информацию с информацией о том, что вы выбрали.
Например: 
Студент В: “Почему ты выбрал(а) яблоко?”.
Студент А: Я выбрал(а) яблоко, потому что оно очень красивое.
Студент В: Понятно! Ты любишь красивые продукты, да?
Студент А: Да, я люблю красивые продукты, поэтому я выбрал это яблоко.
Домашнее задание
.
Напишите, что вы едите на завтрак, обед, ужин и почему вы едите эти продукты, а не 
другие.
В вашем сочинении должно быть одинаковое число “потому что” и “поэтому”. 
Урок 2. Уровень В1+
 
Коммуникативная тема: Что за невезение! Какая удача!
Грамматика: употребление 
из-за 
и 
благодаря
Преподаватель показывает картинки и просит студентов предположить, о чем они будут 
сегодня говорить: 
1.


51 
2.
3.
Какая удача! Ей везёт! (Ей повезло!) 


52 
4.
Что за невезение! Ей не везёт! 
(Ей не повезло!) 
Как вы видите, русские говорят “какая удача!” когда случается неожиданная хорошая 
ситуация, и “что за невезение!” когда неожиданно случается что-то неприятное. 

Download 2,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish