O zbekiston respublikasi sogliqni saqlash vazirligi toshkent pediatriya tibbiyot instituti


IV. Preparatlar, plakatlar va elektronm ikrofotografiyalarni o'ganish



Download 10,21 Mb.
Pdf ko'rish
bet30/202
Sana10.07.2022
Hajmi10,21 Mb.
#772989
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   202
Bog'liq
@MEDBIBLIOTEKA GISTOLOGIYA E.Tursunov 1-qism.

IV. Preparatlar, plakatlar va elektronm ikrofotografiyalarni o'ganish,
hujayrani universal sxem asini va turli tuzilm alar tuzilishi prinsipini albom ga
chizish.
4 .1. O 'riian ila d iu an p re p a ra tla rn m g q isq a c h a izoxi.
4 .1 .1 . Jiv a k li h u iav ra. (so 'ru v c h i h u ja y ra , in g ich k a ich ak p rcp arati) 
P re p a ra td a k ic h ik ob’y ek tiv y o rd a m id a in g ich k a ich ak n in g to 'rtla p ardasi 
k o 'rin ad i. U n in g ich k i q av ati sh illiq p ard a (1 ) b o 'lib , b ir q a v a tli silin d rsim o n
47


Jiy ak li c p itc liy (2 ) b ilan qo p lan g an . H u jay ralarn in g ap ik al y u zasid ag i
x o sh iy a la r m ik ro v o rsin k a la r - m ay d a so 'rg 'ic h la rd a n (3 ) iborat. Jiy a k la r
h u ja y ra o zo d y u z a sid a jo y la sh g a n b o 'lib, o v q al m o d d asin i so 'rish d a ish tiro k
etadi.
донлчлплр
ч
>
 e ”<5
/ •
m i

/ /
\
Шй/й. 
/ /
Ш / Ш -
/
22-rasm . H u jay ra k o m p o n cn tlari u llrasx cm asi.
2. 
E p itcliy h u iav ralarin irm kip rik ch alari. K ck ird ak (tra x c y a ) p rcparati:
K ic h ik o b ’y ck tiv o stid a k c k ird a k d cv o rin in g to r tt a p a rd a si k o rin a d i. 
Ichki - sh illiq p ard a (1 ) y u z a to m o n d a n k o 'p q ato rli k ip rik li c p itc liy (2 ) b ilan
q o p .an g an . S ilin d rsim o n k iprikli cp itcliy h u jay ralarin in g ap ik al yuzasi 
k ip rik c h a la r (3 ) tutadi.
K atta o b 'y ck tiv o stid a h u jay ra c rk in y u zasid ag i sito p la z m a o 'sim talari - 
k ip rik c h a la r (4 ) to p ilad i va u lar tasv iri alb o m g a solinadi.
4 S jm p last (k o n d a la n u ta rifil m u sh ak to la la rit k ich ik o b 'y c k tiv o stida 
p re p a ra td a g i u zu n a sig a k csilg a n k o n d a la n g -ta rg 'il m u s h a k to lalari (1 ) 
a n iq lan ad i. U lar tu rli k cn g lik d ag i u zu n tasm alarg a o 'x sh a b , p la z m o lc m m a
s a rk o lc m m a (2 ) o sti b o 'y lab yotadi. S ito p lazm a c h c k k a la rid a b ir n c c h a
y a d ro la m i (3 ) k o 'rish m u m k in .
К о n d alan g - targ il m u sh a k to lalari sim p lest tu zilish ig a eg a b o 'lib ularda 
h u ja y ra c h c g a ra s in i k o ’rib b o 'lm ay d i.
4 Jk a r h u ja y ra sid a u i y o u ' k iritm alari K ic h ik o b 'y c k tiv o stid a po lig o n al 
sh ak lg a e g a b o lg a n jig a r h u ja y ra la ri (g c p a to tsitla r) (1 ) topiladi. U lar 
sito p la z m a sid a qo ra ra n g d a m ay d a d o n a c h a la r к о 'rin ad i. B u d o n a c h a la r y o e
k iritm alarid ir. 
t
5- 
Jjftar h u ja y ra la rid a u i tiliko g en k iritm alari. K ic h ik o b 'y c k tiv y o rd am id a 
m a rk a z iy v e n a (1 ) atro fid a rad ial jo y la sh g a n g c p a lo tsitla m i (2 ) lo p in g .K a tta
48


ob 'y ck tiv o stid a b ir n c c h a h u ja y ra la rn i to p ib , u larn in g rasm in i soling. 
G c p a to ts itla r k o p b u rc h a k li sh ak lg a cga bo'ladi. H u jay ra y ad ro lari (4) 
y u m alo q b o 'lib , k o 'k b in afsh a ran g g a b o 'y alad i. H u jay ra sito p lazm asi (5 ) kalta- 
k ich ik lu rli sh ak ld ag i q izil rangli g lik o g cn (6 ) k iritm alarin i lu tad i. G lik o g cn
d o n a la rin in g h u ja y ra b ir to m o m n ig a y ig 'ilib q o lg an lig ig a a h a m iy a t bcring.
6. H uiavraniniz p ic m c n t k iritm alari. K ic h ik o b y c k tiv o stid a o s im ta li 
p ig m e n t 
h u ja y ra la rin i 
to p in g
( l ) .K a tta
o b 'y ck tiv
o stid a
p ig m en t 
h u ja y ra la m in g sito p la z m a si (2 ), y ad ro si (3 ) va o 'sim tasin i (4 ) to p ib , rasminx 
chizing. Y ad ro si n o to 'g 'n sh ak lg a cg a bo'ladi. H u jay ra sito p lazm asi va 
o 'sim ta la rid a m ay d a p ig m e n t (5 ) d o n ach alarin i aniqlang. U lar kulrang-
jig a rra n g g a b o 'yalgan.
7. O s h a o z o n osti b c z in in c h u ia v ra la rid a u i sc k rc lo r kiritm alar.
K ich ik o b 'y c k tiv o stid a o s h q o z o n osti b czin in g k o n u s shaklidagi b cz 
h u jay ralarin i (1 ) toping. U ning bazal q ism id a (2 ) h u ja y ra n in g yadrosi (3 ) 
jo y la sh g a n .K a tla o b 'y ck tiv o stid a p rc p a ra tn i o 'rganing. Y adro usti qism i qizil 
rangga b o 'y alg an . S h u fonda q izil ran g d ag i m ay d a d o n ach alarn i (4 ) toping. 
U lar s e k re to r” d o n ach alar d cy ilad i. Y ad ro m n g shakli (5 ) y u m alo q bo lib
x ro m a tin n in g (6 ) k o'k yashil b o 'lak ch alari alo h id a ko'rinadi. Q izil rangli 
y ad ro ch asj (7 ) y ax sh i k o 'rin ad i. B u n d ay b o 'y alish R N K nin g y ad ro ch ad a 
m av ju d lig im k o 'rsatad i. S ito p la z m a n in g bazal to m o n i och k o k is h rangga 
bo'yaladi.
4 2. 
N am o v ish
c tilad iu an
p rc p a ra tla rd a
h u jay ralar 
va 
ular
sito p la z m a sid a u i a v rim o ru a n c lla la rn i ко ra s iz . H u ja y ra la m in g sh ak li ularning 
fu n k siy asig a b o g 'liq b o ’ladi;

Download 10,21 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   202




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish