O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

Tadqiqot natijalarini sir saqlashning ta’minlanganligi 
Shaxsiy testlarni qo’llash bilan bog’liq bo’lgan savollar shaxsga daxldor ma’lumotlarga ega 
bo’lish omil orqali izohlanadi. Diagnostlar uchun bu, subektning shaxsiy, emotsional, motivasion 
xususiyatlarini o’rganishdagi testlar mazmuni hamda baholangan natijalarini mijoz uchun ma’lum 
qilinmagan va anglanmagan holatda namoyon bo’lishi kerakligi nozik masala hisoblanadi. Buning 
uchun kishilar biron-bir tadqiqotda aldangan holatda ishtirok etishlari mumkin emas. Shu bois, 
qo’llaniladigan psixodiagnostik metodlarning foydalanish maqsadi va usullarini chuqur anglay 
bilishning o’zi yetarli darajada ahamiyatga ega. Psixologik tadqiqotlar va qo’llaniladigan barcha 
testlar deyarli shaxsning ichki sir-asrorlar bayon etish imkoniyatiga ega. Bu borada, faqat 
professional mutaxassisgina vaziyatni inobatga olib o’z ma’suliyatiga suyangan ravishda tadqiqot 
olib borishi hamda xulosa chiqarishi talab qilinadi. 
Konfidensiallik 
Ma’lumotlarni sir saqlash kabi konfidensiallik muammosi ham barcha psixodiagnostlar 
diqqat markazida turgan masalalardan biridir. Bu masala negizida: “Diagnostik natijalarga kimning 
huquqi bor?”, – degan savol doimo ko’ndalang turadi. Shu bois, 
bir tomonda,
testning asl 
mohiyatini bayon etmaslik va uning baholarini noto’g’ri talqin qilish xavfini mavjudligi bo’lsa, 
ikkinchi tomonda,
mijoz uchun tadqiqot natijalarini bilishning obektiv zarurati turadi. 
Tadqiqot natijalarini e’lon qilish 
Psixologlar tadqiqot natijalaridan mazmunli va yaroqli holda foydalanish uchun, ularni 
mijozga qay tarzda ma’lum qilish usullarini izlash bilan mashg’uldirlar. Ma’lumki, olingan 
ma’lumotlarni shundayligicha uzatish mumkin emas. Uni psixologik axloq kodeksiga nazarda 
tutilgan talablardan kelib chiqqan holda amalga oshirish zarur. Test ma’lumotlarini qanday 
ko’rinishda uzatishdan qat’iy nazar (majlis sharoitidami, xat orqalimi, yozma ravishdami), uning 
eng muhim shartlaridan biri, axborotni sonlar shaklida emas, balki bajarilganlik darajasini 
psixologik tahlil qilish yo’li bilan amalga oshirish maqsadga muvofiqdir. 

---

78