Al-buxoriyning “al-adab al-mufrad” asaridagi ijtimoiy-tarbiyaviy masalalar

Journal 
77
hurmosini ikkiga bo‘ldi-da, yarimtadan bolalari
kelganlarida hazrati Oisha bu voqeani Rasulullohga hikoya qilib bergan edilar, Rasululloh 
sollallohu alayhi vasallam: "Sen nega bundan ajablanasan? Ikki bolasiga marhamat, mehr
shafqat qilgani uchun Allox Ta
adab al-Mufrad”
 
asarida farzand tarbiyasi, avlodlararo va insonlarning o‘zaro munosabatlari, 
boshqalar bilan ittifoq, ahil, inoq bo‘lib yashash, insoniy burch, to‘g‘ri hayot kechirish kabi 
ijtimoy-tarbiyaviy tushunchalar mavjudki, ularni yoshlarga mukammal 
asar yoshlarni ahloqiy barkamol qilib tarbiyalashda juda muhim ahamiyat kasb etadi. 
Respublikamizda manaviy yangilanish jarayoni kechayotgan, manaviy taraqqiyotsiz ij
taraqqiyot yo‘qligi e’tirof etilayotgan bir paytda va davlatimizda amalga oshirilayotgan barcha 
sohalardagi islohotlar markazida manaviyati yuksak avlodni tarbiyalash bosh vazifa qilib 
qo‘yilayotgan bir vaqtda buyuk muhaddis Al
foydalanish katta ahamiyatga egadir.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI:
1.
Sh. Mirziyoev. “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo 
etamiz”. Toshkent - “O‘zbekiston” 
2.
Imom Ismoil Al-Buxoriy. “AL
“O‘zbekiston” – 1990.
3.
Imom Ismoil Al-Buxoriy. “Al
1997. 
4.
Shayx Muhammad Sodiq Muhammmad Yusuf. “Hadis va Hayot”. Hilol nashr 
Journal of Advanced Research and Stability
ISSN: 2181-2608 

“Prospects for improving the quality of modern continuing education

da, yarimtadan bolalariga uzatdi. Rasulullox Sollallohu alayhi vasallam 
kelganlarida hazrati Oisha bu voqeani Rasulullohga hikoya qilib bergan edilar, Rasululloh 
sollallohu alayhi vasallam: "Sen nega bundan ajablanasan? Ikki bolasiga marhamat, mehr
shafqat qilgani uchun Allox Taolo xam unga marhamat qiladi dedilar. [2, 44
asarida farzand tarbiyasi, avlodlararo va insonlarning o‘zaro munosabatlari, 
boshqalar bilan ittifoq, ahil, inoq bo‘lib yashash, insoniy burch, to‘g‘ri hayot kechirish kabi 
tarbiyaviy tushunchalar mavjudki, ularni yoshlarga mukammal 
asar yoshlarni ahloqiy barkamol qilib tarbiyalashda juda muhim ahamiyat kasb etadi. 
Respublikamizda manaviy yangilanish jarayoni kechayotgan, manaviy taraqqiyotsiz ij
taraqqiyot yo‘qligi e’tirof etilayotgan bir paytda va davlatimizda amalga oshirilayotgan barcha 
sohalardagi islohotlar markazida manaviyati yuksak avlodni tarbiyalash bosh vazifa qilib 
qo‘yilayotgan bir vaqtda buyuk muhaddis Al-Buxoriyning manaviy-tarbiyaviy merosidan keng 
foydalanish katta ahamiyatga egadir.