Бошланғич таълим педагогикаси ва методикаси факулктетлари

ди...
(А. Қодирийдан)
6 - вариант
Қаердандир пайдо бўлиб 
қолган мўйсафид 
боғ-
бон меҳмонлар билан сўрашиб, уларнн каттакон 
ҳо-
вуз бўйидаги баланд... шийпонга олиб чиқди. 
Ший-
понни ҳақиқатан жуда дидлик одам зўр ҳавас билан
солганлиги 
кўриниб 
турар эди. Унинг 
атрофндаги
гулзорда ранг-баранг капалаклар, нгначилар 
қанот
қоқар, асаларилар ғўнғиллар, аллақаерда, ғуррак ғу-
риллар эди. Чол шогирди бўлмиш ёшгина, оэғин, жу-
да сертавозе йигитнинг қўлига қошиқдон саватни бе-
риб, мева-чевага юборди-да, ўзи пойгакка чўкка 
ту-
шиб, меҳмонлар кнмлар ва нима учун келганликлари
билан иши бўлмай, боғнинг тарихи, бунда қандоқ ме-
валар борлиги, буларнинг кўчатлари қаерлардан кел-
тирилганлиги, боғни қандай колхозларнинг раислари
кўрганлиги-ю, нималар деганлиги тўғрисида 
сўзлаб
кетди. Областнинг ҳар қаеридан келтирилган турли-
туман кўчатлар ичида унинг учун энг мўътабари ал-
лақаердан самолётда келтирилган йигирма туп анор
бўлиб, унинг ўша ер анори эканлигидан 
кўра само-
лётда келтирилганлигини кўпроқ писанда қилар эди.
(А. Қаҳҳордан)
143
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

ОВОЗНИ ИШЛАТИШ ВА НУТҚ МЕХАНИКАСИ
УҚИТУВЧИ ОВОЗИНИНГ ХУСУСИЯТЛАРИ
С а в о л л а р :
1. Уқитувчининг овози қандай сифатларга эга бўл-
моғи лозим?
2. Овоз эшитилишининг ёқимли бўлиши нималарга
асосланади? {Товушнинг тозалиги ва тембрнинг 
ёр-
қинлиги ҳақида сўзланг.)