‘zbekist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

9-MAVZU: PEDAGOGIK KONFLIKTATSIYA (IXTILOFLAR)
Asosiy tushunchalar: 
Lxtilof (konflikt). konstruktiv ixtiloflar, ixtilofli vaziyat.
tashkiliy ixtilof fimksional ixtiloflar. shaxslararo ixtiloflar. stress, nthiy muhit.
sfressning vujudga kelishi. zo 'riqish, stressli vaziyat.
Pedagogik jamoaning a’zolari bir-biridan lxtisosligi, qiziqishi, psixologik
xususiyatlarining, umuman olganda, ma’lum bir sifatlari bilan o ‘zaro farq qiladigan
xususiyat va qarashlan ba’zan o ‘zaro mos kelmasligi sababli ixtiloflar vujudga
kelishi mumkin.
Ixtilof. 
Shaxslararo 
ixtiloflar 
shaxslaming 
bir-birini 
anglamasligi,
manfaatlaming turli xilligi, tushunchalaming nomutanosibligi, bir-birini yoqtirmaslik,
qiziqishlari, qarashlan va mtilishlanning mos kelmasligi natijasida vujudga keladi.
Ko‘pchilik rahbarlar ixtolof so‘zining o ‘a g a shubha va ehtiyotkorlik bilan
qaraydilar. Ular har qanday yo‘l bilan ixtilofli vaziyatlardan qochishga harakat
qiladilar 
Chunki insonlar ongida ixtilof, albatta, shaxslararo munosabatlami
yomonlashtirishga, o ‘zaro ishonchning yo‘qolishiga, mehnat unumdorligining
pasayishiga olib keladi, degan tushuncha qattiq o ‘mashib qolgan.
Psixologik nuqtai nazardan ixtilof odamlar hayot faoliyatidagi tabiiy va qonuniy
jarayon bo‘lib, hamkorlikdagi faoliyatning va rivojlanishning ajralmas qismidir.
Ixtiloflar konstruktiv va destruktiv ixtiloflarga bo‘linadi.
Konstruktiv ixtiloflar. Ixtiyoriy muassasa hayotining muhim muammolari va
unga qarashlar kurashi fikrlar xilma-xilligidan lborat bo‘lib, turg‘unlik va qotib
qolishning oldini olishga, nvojlanishning asosi bo‘lib xizmat qilishga, jamoaning
maqsad sari ilgarilab borishiga, yangi an’ana va qadriyatlar shakllanishiga o ‘z