Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q

Ikkinchi  tur  topshiriq
  (bayramdan  sо‗ng  tasavvurlari  bо‗yicha  rasm 
chizish)  bolalarning shaxsiy hissiy idrok tajribalarini rasmlarda aks ettira olish 
imkoniyatlarini  aniqlashga  qaratilgan.  Eshitishida  nuqsoni  bо‗lgan  bolalarning 
80%  bayramdan  sо‗ng  tasavvurlarini  о‗z  rasmlarida  namoyon  etganlar. 
Bolalarning  rasmlari  turlariga  ham  katta  ahamiyat  qaratildi.  Bayramdan  sо‗ng 
tasavvurlari bо‗yicha rasm chizish eshitishida nuqsoni bо‗lgan bolalarning 20% 
о‗zlarining  mustaqil  g‗oyalari  bо‗yicha  rasmlarini  qisman,  xatoliklar  bilan  
namoyish etganlar.