Psixologik trening asoslari. N. Ismoilova

Abu  Ali  ibn  Sino  (980-1037)  buxorolik  qomusiy  olim  o'z  asarlarida  kamolotga  erishishning 
birinchi  me’zoni  ma’rifat  egallashdan  iboratligini,  shuningdek  bu  maqsadga  erishish  uchun  inson 

---

 
10
qiyinchiliklardan qo‘rqmasligi zamrligini aytib o'tadi. Abu Ali ibn Sino bolani maktabda o'qitish va 
tarbiyalash  zarurligini  qayd  etish  bilan  birga  bola  jamoada  o'qitilishi  lozimligini  ham  alohida 
ta’kidlaydi.  Uning  fikricha,  agar  o'quvchi  jamoada  o'qisa  zerikmaydi,  bir-biridan  ortda  qolmaslik 
uchun  ilgariga  harakat  qiladi,  buning  asosida  esa  insondagi  musobaqalashish  istagi  rivojlanishi 
yotadi,  bundan  tashqari  bolalar  birgalikda  bo‘lganlarida  ular  o‘zaro  bir-birini  hurmat  qilishga 
o'rganadilar,  do'stlashadilar,  o‘quv  materiallarini  o'zlashtirishda  bir-birlariga  ko'mak-lashadilar. 
Bulaming  barchasi  trening  jarayonida  ishtirokchilarda  yuzaga  keltirilishi  lozim  bo‘lgan  ko‘nikma 
va malakalarga aynan mos keladi.
 
Ibn Sino bolani jamoada o'qitish haqida fikr  yuritar ekan bolada o'z shaxsiy fikrini bayon etib 
bcra  olish  ko‘nikmasini  shakllanlirish  lozimligini  ham  ta’kidlab  o'tadi.  Bola  jamoada  o'qir  ekan 
moslashuvchan,  o'z  fikriga  ega  shaxs  bo'lib  kamolga  yetadi.  Allomaning  fikriga  ko'ra,  bolalar 
jamoasini  o'qitishni  jismoniy  mashqlar  bilan  uyg'unlikda,  birgalikda  olib  borish  zarurdir.  Chunki 
bular bolaning barkamol - ham jismonan, ham aqlan yetuk bo'lishi uchun zarur bo'lgan omillardir.