84
ним из специализированных для ГК «Росатом» разделов физики является «Атомная и ядер-
ная физика».
Это достаточно сложная и трудная наука. Студенты встречаются с множеством новых
необычных явлений и понятий, к которым очень нелегко привыкнуть. Отчетливо представ-
ляя себе это и желая облегчить участь обучающихся, преподаватель
старается почаще раз-
бавлять серьезный текст наглядными аналогиями, предполагаемыми случаями из жизни сту-
дентов и т.п. Все это, конечно, помогает восприятию материала, но не в достаточной мере.
Решением этой проблемы является наглядность физического практикума.
В учебном плане технических вузов, в частности ТТИ НИЯУ МИФИ, запланирован
цикл лабораторного практикума по дисциплине «Атомная и ядерная физика»:
• распределение вероятностей случайных величин, наблюдаемых в ядерно-физических
экспериментах, и
оценка их параметров;
• исследование спектров атомов водорода и ртути в видимой области;
• определение периодов полураспада долгоживущих изотопов;
• исследование зависимости интенсивности теплового излучения от частоты при раз-
личной температуре источника излучения.
Рассмотрим организацию физического практикума технического вуза на примере лабо-
раторной работы «Исследование периода полураспада долгоживущего изотопа».
Целью лабораторной работы является изучение явления
радиоактивности и методов
измерения его, а также определение периода полураспада ядер радионуклида К-40 (калий-
40). Ранее выполнение этой лабораторной работы проводилось с помощью подручных инст-
рументов: емкость с исследуемой солью, дозиметр со счетчиками Гейгера-Мюллера; секун-
домер. Результаты измерений значительно отличались от справочного значения периода по-
лураспада. Причиной этому: неправильные высота и угол наклона прибора при измерении, а
также влияние фона, ведь эксперимент проходил в открытом пространстве и на образец воз-
действовали внешние факторы.
Для выполнения этой и других работ лабораторного практикума в институт были при-
обретены удобные и современные лабораторные установки. В частности, лабораторная уста-
новка ЭЛБ-190-016-04 (рис. 1) предназначена для обеспечения учебного процесса в качестве
наглядного пособия и для определения периода полураспада долгоживущего изотопа К-40 по
данным полученных измерений. В комплект оборудования также входят два образца: иссле-
дуемый, состоящий из смеси соли KCl и обычной поваренной солью NaCl в пропорции 50 на
50, и эталонный, состоящий из радионуклида К-40, активность которого равна 85 Бк.
Рис. 1. Лабораторная установка ЭЛБ-190-016-04
85
В комплект данной установки также входили методические указания для выполнения
лабораторной работы. Однако в тексте методички присутствует множество грамматических
ошибок и ошибок в ее оформлении: несоответствие ссылок на рисунки и формулы, в форму-
лах некоторые символы не пропечатаны, присутствует наложение текста на формулы и т.д.
Все это, безусловно, затрудняет понимание теоретической части данной лабораторной рабо-
ты студентами и,
соответственно, интерес к выполнению самой работы резко снижается.
Совместно со студентами Трехгорного технологического института НИЯУ МИФИ бы-
ли разработаны методические указания для выполнения физического практикума по дисцип-
лине «Атомная и ядерная физика» (рис. 2). Они были утверждены сначала на заседании ка-
федры физико-математических дисциплин, а затем и на заседании методического совета
ТТИ НИЯУ МИФИ. С 2017 года ими будут руководствоваться преподаватели и студенты на
физическом практикуме.
Рис. 2. Методические указания для выполнения лабораторного практикума
В рамках исследования выявлено, что подготовка будущих инженеров к решению про-
фессиональных задач, к саморазвитию и самореализации в сфере профессиональной деятель-
ности требует совершенствования методологических умений студентов за счет формирова-
ния у них умений осуществлять исследования с использованием
современного оборудова-
ния, организовывать самостоятельную учебно-познавательную и научно-исследовательскую
деятельность.
Do'stlaringiz bilan baham: 
