Toshkent moliyainstituti n. Atayeva, F. Rasulova, M. Salayeva, S. Hasanov

1 «Turkiston viloyatining gazetasi»,  1907-yil, 72-son.

2 Qarang: U. D o 1 i m o v. Atoqli ina'rifatchi. «Sharq yulduzi»,  1982-yil, 4-son.

571

---

Yuqoridagi  so‘zlardan  ko‘rinib  turibdiki,  mulla  Husanxo‘ja  eshon 

o‘z  maktabini  isloh  qilib,  hech  qanday  ijobiy  yangilik  kiritgani  yo‘q 

(jamoa-jamoa qilib o‘qitishdan boshqa).  Ushbu maktabning mohiyatini, 

eski  maktablardan  hech  qanday  farqi  yo‘qligini  tushungan  Ishoqxon 

Ibrat  «Jadid  maktabdor»  Husanxo‘janing  maktabini  xalq  bolalarini 

aldash  uchun,  ko‘proq  ulami  jalb  qilib,  katta  daromad  olish  uchun 

ochilgan maktab deb baholaydi.

Ishoqxon  Ibrat  birinchi  marta  1886-yilda  va  ikkinchi  marta  1907- 

yilda  eski  maktablardan  butunlay  farq  qilgan,  qishloq  bolalari  uchun 

bepul  yangi  usul  savtiya  maktabini  ochadi.  Maktab  uning  o‘z  uyida  -  

yomg‘,  derazali  xonaga joylashgan  bo‘lib,  u  yangi  o‘quv  qurollari  — 

parta,  stol,  stul,  yangi  kitoblar,  darsliklar,  daftar,  doska  kabilar  bilan 

jihozlangandi,  o‘qish-o‘qitish  ishlarini  boisa  u  o‘zi  tuzgan  dastur 

asosida olib bordi.  Bu maktabda o‘z farzandlari Abbosxon, Vaqqosxon, 

Fayozxonlami  hamda 25  nafar  qishloq  bolalarini o‘qitdi.  Ishoqxon 

o‘z maktabida haftalik dars jadvalini joriy  qildi, darslik va qoilanmalar 

sifatida  esa  o‘zining  «Lug‘ati  sitta-al-sina»,  «San’ati  Ibrat  qalami