Sultanova Gulshan Shukurillo qizi

 

 

 

 

                                

---

 

55 

                                 ХУЛОСАЛАР 

1.  Uzluksiz  ta‘lim  jarayon  ining  eng  muhim  vazifalaridan  biri  bo‗lajak 

kadrlarni  tayyorlashda,  avvalambor,  uning  kasbiy  tayyorgarligini  hisobga  olish 

va  maktab  o‗quvchilarini  pedagoglik  kasbiga  tayyorlash  sohasida  maktablar, 

litseylar,  kasb-hunar  maktablari  bilan  mustahkam  aloqa  bog‗lashlari  zarur. 

chunki  kasbiy  mahoratning  shakllanishida  uzviylik,  tizimlilik  va  izchillikning 

o‗rni katta.  

2. Bo‗lajak kadrlarni tayyorlash tizimini takomillashtirish zarur. bu tizim 

maktab-akademik  litsey  yoki  umumta‘lim  maktabi-oliy  o‗quv  yurti  shaklida 

bo‗lib,  ular  faoliyati  o‗rtasida  kasbga  tayyorlash  sohasida  tizimli  izchillikka 

alohida e‘tibor qaratilsa maqsadga muvofiq bo‗ladi. 

3.  Bo‗lajak  mutaxassislarni  tasviriy  san‘at  darslariga  zamonaviy 

pedagogik  texnologiyalarga  o‗rgatishda  ta‘lim    jarayonini  ilg‗or  pedagogik 

texnologiyalar  asosida  tashkil  etilishiga  e‘tibor  qaratish  zarur.  buning  uchun, 

avvalo, umumta‘lim maktabi  o‗qituvchilarini tayyorlash va qayta tayyorlashni 

tashkil etish muhimdir. 

4.  pedagogika  turkumidagi  fanlarni  o‗qitishning  mazmunini  bo‗lajak 

mutaxassislarnitasviriy  san‘atni  o‗qitishda  o‗quv  jarayonini  ilg‗or  pedagogik 

texnologiya  asosida  uyushtirishga  tayyorlashga  qaratilishi  zarur.  pedagogika 

fanlari mazmunini qayta ko‗rib chiqish va uni zamonaviylashtirish hozirgi  kun 

zaruriyati.  shu  jihatdan  qaraganda  biz  tavsiya  etgan  pedagogika  fanlarini 

o‗qitish tizimi yaxshi natija beradi, deb hisoblaymiz. 

5.  Bo‗lajak  mutaxassislarninazariy  jihatdan  tayyorlashni  amaliy 

tayyorgarlik  bilan  mustahkam  aloqada  yo‗lga  qo‗yish  zarur.  chunki  amaliyot 

ularni  pedagogik  faoliyatga  qanchalik  tayyorligini  ko‗rsatuvchi  mezondir. 

shuning  uchun  ham  bo‗lajak  kadrlarni  uzluksiz  ta‘lim  jarayon  iga  qabul 

qilingandan  boshlab  amaliy  tayyorlashga  e‘tibor  qaratish,  uzluksiz  amaliyotni 

tashkil etish, amaliy tayyorgarlikka ko‗proq vaqt ajratish yaxshi samara beradi. 

---

 

56