Г. В. Чернов Теория и практика синхронного перевода

Данные Барика (67% и 33% для англо-французской комбинации 
и 70% и 30%, соответственно, для французско-английской комбина­
ции) весьма близки к полученным нами данным.
36

---

Аналогичные данные приводит и Гервер (1975): «В эксперименте 
при изучении влияния шума в условиях хорошей слышимости неко­
торые из испытуемых правильно передали свыше 85% текста исход­
ного языка, хотя при этом на протяжении свыше 75% общего време­
ни записи они одновременно слушали и говорили.
Проведенный на ЭВМ анализ (применялся критерий паузы в 250 
мсек.) произнесенных на конференциях 14 речей продолжитель­
ностью от 5 до 20 мин. в переводе шести разных синхронистов с 
французского на английский язык показал, что в среднем они гово­
рили и слушали одновременно в 65% общего времени».*
К тому же категорическому выводу: «Синхронный перевод явля­
ется действительно синхронным: наибольшую часть своего текста 
(79,3% в среднем для обработанного нами материала) переводчик 
проговаривает во время говорения оратора», — приходит и Ширяев 
в работе 1971 г.**, хотя позднее*** он и начинает говорить об 
использовании переводчиком «микропауз» для слушания речи ора­
тора.****
Как уже упоминалось, Голдман-Эйслер и Барик высказали мысль
о том, что переводчик в максимальной степени стремится использо­
вать паузы в речи оратора для проговаривания своего текста. При 
этом, однако, оба исследователя отнюдь не отрицали тот факт, что 
в ходе синхронного перевода осуществляется не только проговарива- 
ние текста перевода в паузу, но и о д н о в р е м е н н о е слушание 
(восприятие) текста и проговаривание перевода.