Г. В. Чернов Теория и практика синхронного перевода

ях, минимально необходимых для получения полного перевода (на 
80-90%), мы должны были бы получить в нашем тексте около 6000 
отрезков «полезного сигнала»(Р/П) по 25 мсек, и столько же отрез­
ков «помехи» (Р/Р) по 60 и 55 мсек.
Фактически в нашем материале имеется их в 25 раз меньше — 
220 сегментов, на которые делится «полезный сигнал» (Р/П) общей 
длительностью в 146 500 мсек. Что касается отрезков Р/Р — «помех», 
то есть отрезков, когда согласно нашему предположению не осущест­
вляется никакого восприятия, то их 350. Даже если мы утроим эту 
цифру, учитывая, что в реальной анализируемой речи-переводе 
имеются еще отрезки совпадающих пауз у переводчика и оратора, 
а также отрезки, когда на паузу оратора приходится речь перевод­
чика, то и в. этом случае мы получим всего лишь 1050 возможных 
отрезков-помех вместо 6000, которые нам были нужны, чтобы удов­
летворить поставленным условиям. В этом случае картина прерыва­
ния речи в среднем получается следующая: 666 мсек, («полезный сиг­
нал») прерывается отрезком «помехи» в 603 мсек., затем снова следу­
ет отрезок «полезного сигнала» в 666 мсек, и т. д. Другими словами, 
мы получаем перерыв один раз в сек., что по Миллеру и Ликлайдеру 
соответствует правильному восприятию лишь 40% текста оригинала.
До сих пор в нашем рассуждении мы, однако, исходили из того, 
что все отрезки, на которые мы делим речь, являются равными в 
пределах каждого типа (Р/Р и Р/П). Фактически картина совершен­
но иная, доводящая наше предположение до абсурда. На самом деле 
полезный сигнал делится на 220 кусков или отрезков, которые по 
времени звучания распределяются следующим образом: 132 отрезка 
общей длительностью в 46 080 мсек, или 31 % от общего времени Р/П