O‘zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Ona tili
MAVZU : Test topshiriqlarini bajarish
MAQSAD: A) ta’limiy maqsad - O’quvchilar bilimini sinash
B) tarbiyaviy maqsad –o’quvchilarqalbida hamkorlik ,do’stlik tuyg’ularini sinngdirish
C) rivojlantiruvchi maqsad – gapning tuzilishiga ko’ra turlaridan nutqda o’rinli foydalanish
DARS TURI: umumlashtiruvchi
USLUB: an’anavuy
JIHOZ:darslik
DARSNING BORISHI:
I. Tashkiliy davr : A) salomlashish
. B) davomatni aniqlash
II. UY VAZIFASINI SO’RASH
A)Mashqlar orqali.
B)Savollar orqalli
III.YANGI MAVZU BAYONI
1.Moslashuv yo'li bilan birikkan so'z birikmalari qaiorini belgilang.
A.bog'da sayr, kitob uchun g'ilof
B.bulbul navosi, so'z sehri
C.diqqat bilan tinglash, kitobni o'qimoq
D.ijodiy uchrashuv, bahorgi shabada
F.so'nggi axborot, sharafli burch
2.Boshqaruv yo'li bilan hosil bo'lgan so'z birikmasini ko'rsating.
A.opasi bilan ko'rishmoq
B.yashil o'rmon
S.navbatchining vazifasi
D.zimdan kuzatmoq
F.shahar ko'chalari
3.Bitishuv yo'li bilan hosil bo'lgan so'z birikmasini aniqlang.
A.bolalar haqida g'amxo'rlik
B.maktab hovlisi
C.o'ylab gapirmoq
D.gapirishga oson
F.mahallani aylanmoq
4.Qanday so'z birikmalarida tobe so'z bosh so'zga grammatik vositalarsiz bog'lanadi?
A.boshqaruvda
B.moslashuvda
C.bitishuvda
D.boshqaruv va bitishuvda
F) tobe so'z bosh so'zga doim grammatik vositalar yordamida bog'lanadi
5.Yaxshidir achchiq haqiqat, lek shirin yolg'on yomon. (E. Vohidov) Ushbu gapdagi kesim bo'lib kelgan sifatlarni toping.
A.yaxshidir.
B.Ushbu gapda sifatlar kesim vazifasida kelgan emas.
C.yaxshidir, yomon.
D.yomon.
F.yaxshidir, achchiq, yomon.
6.Qaysi qatorda ibora bilan ifodalangan kesim berilgan?
A.Ammamning zardali ovozini eshitib, damim ichimga tushib ketdi.
B.Qolaversa, doktorlarga ham qiyin.
C.O'sha yulduz seniki.
D.Faridaning onasi uning har bir harakatini ko'zdan kechirdi.
F.A, E javoblar.
7.Ular shoshilinch holda binoni qabul qilib qo'ya qolgan edi gapidagi kesimni aniqlang.
A.qo'ya qolgan edi.
B.qolgan edi.
C.qilib qo'ya qolgan edi.
D.edi.
F.qabul qilib qo'ya qolgan edi.
8.Quyidagi qaysi gapda ega bilan ot kesim orasida tire ishlatilishi lozim?
A.Kitob bilim manbayi.
B.O'g'limdan umidim ko'p.
C.Hammayoq top-toza, yovvoyi o'tlar yo'q.
D.Qo'shnilarim ham halol odamlar.
F.Berilgan gaplarda tire ishlatilmaydi.
9.Hol vazifasida kelgan son qaysi qatorda qo'llangan?
A. Butun bir ro'zg'orni ko'targan tuyaga bitta elak og'irlik qilgan ekan.
B. Domlalar ham bitta-bitta tarqala boshladi.
C.Ikkinchisi Ahmadjonning boshini yalab o'tdi.
D.Sizdan o'tinib so'rayman: bu gapingizni ikkinchi aytmang.
F.B va E javoblar.
10.Shaxsi noma'lum gap qo'llangan qatorni aniqlang.
A.Qo'rqoq hamma narsadan mahrum bo'ldi.
B.Elm ixtilof buzadi.
C.O'tgan narsa hamisha totli.
D.Yetmish go'zallikning biri — mehnat.
F.Toshdan gavharni farq qilish kerak.