O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi boshlang’ich ta’lim



Download 0,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/29
Sana02.03.2022
Hajmi0,57 Mb.
#479074
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29
Bog'liq
1-sinf. DTS



 
 
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI 
 
RESPUBLIKA TA’LIM MARKAZI 
 
 
BOSHLANG’ICH TA’LIM 
 
O‘QUV DASTURI 
 
(I SINF) 
 
 
MATEMATIKA 
ONA TILI 
O‘QISH 
Toshkent-2018 


MATEMATIKA 
TUSHUNTIRISH XATI 
Mamlakatimizning 
dunyo 
hamjamiyatiga 
integratsiyalashuvi, 
fan-texnika 
va 
texnologiyalarning rivojlanishi yosh avlodning o‘zgaruvchan dunyoda raqobatbardosh bo‘lishi 
fanlarni mukammal egallashini taqozo etadi, bu esa ta’lim tizimiga, jumladan, matematikani 
o‘rgatish bo‘yicha ham xalqaro tajriba va andozalarni joriy etish orqali ta’minlanadi. 
Ma’lumki, matematika fani insonning aqlini o‘stiradi, uning diqqatini rivojlantiradi, 
ko‘zlangan (rivojlantirilgan) maqsadga erishish uchun o‘zida qat’iyat va irodani tarbiyalaydi, 
o‘zidagi algoritmik tarzdagi tartib-intizomlilikni ta’minlaydi va eng muhimi uning tafakkuri 
kengayadi. Matematika olamni, dunyoni bilishning asosi bo‘lib, tevarak-atrofimizdagi voqea 
va hodisalarning o‘ziga xos qonuniyatlarini ochib berishda ahamiyati juda katta bo‘lib, 
vaholanki, matematik bilimlarsiz ishlab chiqarish va fanning rivojlanishini tasavvur qilib 
bo‘lmaydi. Shuning uchun ham 
matematik madaniyat-
umuminsoniy madaniyatning tarkibiy 
qismi hisoblanadi. 
Matematika fanini o‘qitishdan ko‘zlangan zamonaviy maqsad va vazifalar quyidagilardan 
iborat: 
Umumiy o‘rta ta’limda matematika fanini o‘qitishning asosiy maqsadi: 
O‘quvchilarda kundalik faoliyatda qo‘llash, fanlarni o‘rganish va ta’lim olishni davom 
ettirish uchun zarur bo‘lgan matematik bilim va ko‘nikmalar tizimini shakllantirish va 
rivojlantirish; 
jadal taraqqiy etayotgan jamiyatda muvaffaqiyatli faoliyat yurita oladigan, aniq va ravshan, 
tanqidiy hamda mantiqiy fikrlay oladigan shaxsni shakllantirish; 
milliy, ma’naviy va madaniy merosni qadrlash, tabiiy-moddiy resurslardan oqilona 
foydalanish va asrab-avaylash, matematik madaniyatni umumbashariy madaniyatning tarkibiy 
qismi sifatida tarbiyalashdan iborat. 

Download 0,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish