O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi jizzax viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi



Download 1,9 Mb.
bet10/79
Sana02.03.2022
Hajmi1,9 Mb.
#478553
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   79
Bog'liq
2.05. Pedagogik texnologiyalar

Tushunchalar

Sizningcha bu tushuncha qanday
ma’noni anglatadi?

Qо‘shimcha
ma’lumot

Pedagogik mahorat







Insonparvarlik







Kasbiy bilimlar







Pedagogik texnika







Pedagogik qobiliyat







“BLITS-O‘YIN” METODI
“Blits-о‘yin” metoditezlik, axborotlar tizimini tahlil qilish, rejalashtirish, prognozlash kо‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. Mazkur metodni baholash va mustahkamlash maqsadida qо‘llash samarali natijalarni beradi.
Metodni amalga oshirish bosqichlari:

  1. Dastlab ishtirokchilarga belgilangan mavzu yuzasidan tayyorlangan topshiriq, ya’ni tarqatma materiallar alohida-alohida beriladi va ulardan materialni sinchiklab о‘rganish talab etiladi. Shundan sо‘ng, ishtirokchilarga tо‘g‘ri javoblarni tarqatmadagi “yakka baho” ustuniga belgilash kerakligi tushuntiriladi. Bu bosqichda vazifa yakka tartibda bajariladi.

  2. Navbatdagi bosqichda pedagog ishtirokchilarni kichik guruhlarga birlashtiradi va guruh a’zolarini о‘z fikrlari bilan guruhdoshlarini tanishtirib, bahslashib, bir-biriga ta’sir о‘tkazib, о‘z fikrlariga ishontirish, kelishgan holda bir tо‘xtamga kelib, javoblarini “guruh bahosi” bо‘limiga raqamlar bilan belgilab chiqishni topshiradi.

  3. Barcha kichik guruhlar о‘z ishlarini tugatgach, tо‘g‘ri harakatlar ketma-ketligi pedagog tomonidan о‘qib eshittiriladi va tinglovchilardan bu javoblarni “tо‘g‘ri javob” bо‘limiga yozish sо‘raladi.

  4. “Tо‘g‘ri javob” bо‘limida berilgan raqamlardan “yakka baho” bо‘limida berilgan raqamlar taqqoslanib, farqini yozish sо‘raladi. Shundan sо‘ng,“yakka xato” bо‘limidagi farqlar yuqoridan pastga qarab qо‘shib chiqilib, umumiy yig‘indi hisoblanadi.

  5. Xuddi shu tartibda “tо‘g‘ri javob” va “guruh bahosi” о‘rtasidagi farq chiqariladi va ballar “guruh xatosi” bо‘limiga yozib, yuqoridan pastga qarab qо‘shiladi va umumiy yig‘indi keltirib chiqariladi.

  6. Pedagog yakka va guruh xatolarini tо‘plangan umumiy yig‘indi bо‘yicha alohida-alohida sharhlab beradi.

  7. Ishtirokchilarga olgan baholariga qarab, ularning mavzu bо‘yicha о‘zlashtirish darajalari aniqlanadi.

Guruh
bahosi

Guruh
xatosi

Tо‘g‘ri
javob

Yakka
xato

Yakka baho

Harakatlar
mazmuni










































































Download 1,9 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   79




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish