O‘zbekiston respublikasi oliy va va o‘rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari


-Mavzu: Sanash faoliyatining rivojlanish bosqichlari



Download 1,51 Mb.
bet63/80
Sana12.07.2022
Hajmi1,51 Mb.
#779555
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   80
Bog'liq
Матем мажмуа.2 (2)

12-Mavzu: Sanash faoliyatining rivojlanish bosqichlari.
Maqsad: Bolalarga sonlar xaqida tushuncha berish, son va sanoq tushunchasini o‘rgatish va mashg’ulot dovomida bolalarga sonlar xaqida tushunchani berish xamda sanashga o‘rgatishni rivojlantirish.
Dars davomida xal etilish lozim bo‘lgan muammolar:
1.Kichik maktabgacha yoshdagi bolalarni sanashga o‘rgatish.
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarni sanashga o‘rgatish
3.Bolalarni prtmetlar orqali snashga o‘rgatish .
Adabiyotlar: Djanpeisova G.E., Xodjimuratova B.N. . Matematik tasavurlarini shakllantirish. T.: "Innovatsiya-Ziyo", 2020. XasanboevaO.U.va boshqalar. «Maktabgacha ta’lim pedagogikasi».T.., «Ilm ziyo», 2006. Bikbaeva N.U. ,Ibragimova Z.I., Kosimova X.I. «Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shaklantirish» T. «O‘qituvchi» ,1995.
Internet saytlari
1. www. tdpu. uz
2.www. pedagog. uz
3.www. Ziyonet.uz
4.www. edu. uz
5. tdpu-INTRANET. Ped
Metod va usullar: tushuntirish, munozara, “Klaster,SWOT,Zinama-zina” texnologiyalari
Kerakli jihozlar: “O`quv qo`llanmalari”, “guruh bilan ishlash uchun vatman qog’oz, markerlar, guruhlarga bo`lish uchun materiallar.
Darsning_borishi'>Darsning borishi.
1.Tashkiliy qism.
2. Talabalarni guruhlarga bo`lish.
3. Mavzu bo`yicha guruhlarga topshiriqlar.
1-guruh.1.Tarqatma material savollariga javob berish.
2. Kichik maktabgacha yoshdagi bolalarni sanashga o‘rgatish..
Klaster” texnologiyasi.
2-guruh.1.Tarqatma material savollariga javob berish .
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarni sanashga o‘rgatish
Baliq skaleti”texnologiyasi.
3-guruh.1.Tarqatma material savollariga javob berish.
2. Bolalarni prtmetlar orqali snashga o‘rgatish.
“ZINAMA-ZINA” texnologiyasi.
Guruhlarga 3-topshiriq
Sanash faoliyatining rivojlanish bosqichlari: nazariya va amaliy
SWOT texnologiyasi

S- zarurligi, ichkimanbalari

W – noqulayligi (ichki)

O– imkoniyatlari

T – ziddiyatlar (tashqi)


Darsni yakunlash.Mavzu yuzasidan savollar.
1. Bolalarda sonlar xamda sanash haqidagi tasavvurlarni shakillantirish usullari qanday?
2. Bolalarda sanashga orgatish bosqichlarini sanab bering?
3.Sanasha o‘rgatish necha bosqichda amalga oshiriladi?


Download 1,51 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish