O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti Normurod Murodov fors tili

51- tamrin. Quyidagi so‘zlarni o‘qing va yozing.

صدا، راضی، ضِد، صُبح، شَخص، حاضر، صُلح، صُبحانه، شَخصی، صابون، صَندلی، اَشخاص، ضَرب، صَحیح، تَصحیح، رِضا.

52- tamrin. Quyidagi so‘zlarni fors tilida yozing.

šaxs, sāleh, sobhāne, hāzer, sedā, sābun, sobh, zed, rāzi, sandali, ašxos, zarb, rezā, sahih, tašhih.

Izofiy zanjir

Fors tilida aniqlanmish bir necha so‘z bilan aniqlanib kelishi mumkin. Bu "izofiy zanjir " deb ataladi. Izofiy zanjirda aniqlovchi so‘zlar bir-birini aniqlab, izohlab va ma’nolarini to‘ldirib keladi hamda o‘zaro izofiy ko‘rsatgich orqali bog‘lanadi.

اُستاد زبان فارسی ustād zabāne fārsi– fors tili o‘qituvchisi, دانشگاه دولتی ترمذ Dānešgāh doulatiye Termiz – Termiz davlat universiteti.

Izofiy zanjir bir butun ohang bilan talaffuz qilinadi. Rasmiy uslubda izofiy zanjirning besh-olti so‘zdan iboratlari ham uchraydi. Fors tilida izofiy zanjir tarkibidagi so‘zlar miqdori cheklanmagan.

دانشجوی سالِ اولِ دانشکده فیلولوژی دانشگاهِ دولتی ترمذ dānešjuye sāle avvle dāneškadeye filulujiye dānešgāhe doulatiye Termez – Termiz davlat universiteti filologiya fakulteti birinchi kurs talabasi.

دانِشْجوی سالِ اَوَّل

مَن دانِشْجوی سالِ اَوَّلِ دانِشْگاهِ دُولَتی تِرْمِذ هَسْتَم. دانِشْگاهِ ما نَزدیکِ میدانِ نوایی است. نامِ آنجا میدانِ نَوایی است. ما دَر دانِشْکَده مان زَبانِ فارسی و اِنْگِلیسی یاد می گیریم. دَرْسِمان دَر باره تاریخِ ایران و اَدَبیاتِ فارسی است. اُستاد به ما می گویَد که ایران هَمْسایه جنوبیه روسیه است.

دوستَم دَر دانِشْگاهِ دولَتی تاشْکَنْد دَرْس میخوانَد. دوستَم می گویَد که دَر آنجا اُسْتادِشان دَر باره تاریخِ زَبانِ اُزبَکی دَرْس می دِهَند. دَر کِلاسِ ما اُستادِمان می پُرْسَد: – آیا حُکومَت ایران پادْشاهی است؟

ما جَواب می دِهیم: – نَخِیر، دَر ایران دیگَر حُکومَت پادُشاهی نیسْت. حالا رَسْماً ایران جَمْهوری اِسلامی اَست. پایتَخْتِ ایران شَهرِ تِهْران است.

ما اَز اُستادِمان می پُرْسیم : – جَلال آل اَحْمَد نَویسَنْده مَشْهور ایران اَست. ما می بینیم که دو مَجَله روی میزِ اُستاد اَست. اَستاد اَز ما می پُرْسَد: – این چیست؟ مَن جَواب می دِهَم .

– این مَجَله اَست. اِسْمَش کِیهانِ وَرْزِشی اَسْت.

– و اِسْمِ آن مَجَله چیسْت؟ – اِسْمَش زَنِ روزه.