O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus tahlim vazirligi namangan davlat universiteti universitet talabalarining pedagogik amaliyoti to’G’risida nizom namangan-2020

VI. Pedagogik amaliyotga rahbarlik qilish

• 
  Universitetda pedagogik amaliyotni tashkil qilish va uni o’tkazishga umumiy rahbarlik universitet o’quv ishlari prorektoriga va amaliyot bo’limi boshlig’iga yuklatiladi.
  
• 
  Pedagogik amaliyot rahbari pedagogik amaliyotni tashkil etish vazifasini mazkur nizomga muvofiq amalga oshiradi.
  
• 
  Fakulg’tet Kengashi o’qitish metodikasi kafedrasi bilan birgalikda, shunday kafedra bo’lmaganda pedagogika kafedrasi bilan kelishilgan xoldi fakulg’tetning yetakchi pedagogik mutaxassislaridan amaliyot rahbarini tayinlaydi.
  
• 
  Pedagogik amaliyotga rahbarlikda universitet o’qituvchilari bilan birga o’quv-tarbiya muassasalarining yetuk tajribali mutaxassislari ham qatnashishlari mumkin.
  

VII. Pedagogik amaliyot rahbarlarining vazifalari


7-1 Pedagogik amaliyotning fakulg’tet rahbari:

- Pedagogik amaliyotni o’tkazish umumfakulg’tet reja- jadvalini tuzadi. fakulg’tet bo’yicha amaliyotni o’tkazishni rejalashtiradi, uning amalga oshishiga rahbarlik qiladi, natijalarini nazorat qiladi.

- Pedagogika va psixologiya kafedralari va amaliyot o’tkaziladigan tayanch tahlim muassasalari bilan aloqa bog’laydi, talabalarni tahlim muassasalari bo’yicha taqsimlaydi, gurux rahbarlarini tayinlaydi, o’quv-tarbiya muassasalari bo’yicha amaliyot rahbarlariga maosh to’lash uchun xujjatlarni rasmiylashtiradi;
- O’quv-uslubiy anjuman o’tkazadi, amaliyot muammolarini aks ettiruvchi ko’rgazmalar tashkil qiladi.
- amaliyotni yaxshilashga doir takliflar kiritadi, pedagogik amaliyot muammolarining muxokamasini uyushtiradi;
- O’quv –tarbiya maskanlarida pedagogik amaliyot guruhlari rahbarlari ishlarini nazorat qiladi, talabalar darslari va turli tadbirlarga imkon qadar qatnashadi, amaliyot davridagi kamchiliklarni bartaraf etish choralarini ko’radi;
- O’quv yili uchun pedagogik amaliyot yakunlari bo’yicha umumfakulg’tet hisobotini tayyorlaydi;
- Amaliyotni yakunlashni tashkil etadi.
- O’qituvchilik kasbining ilmiy-nazariy va uslubiy zaminini yaratuvchi fanni o’qitish nazariyasi va uslubiy bo’yicha nazariy, amaliy va eksperimental kurslarni amalga oshiradi.;
- talabalarni fakulg’tet mutaxassisligi bo’yicha pedagogik amaliyotga oid uslubiy ko’llanma va adabiyotlar bilan tahminlaydi;
- kafedrada amaliyot muammolari bo’yicha maslahatlar bazasi, o’qitishning moddiy-texnikaviy vositalari ko’rgazmalarini tashkil qiladi.
- pedagogik amaliyot bazalarini tanlaydi va ular bilan xamkorlik shartnomalarini tuzadi;
- o’quv-tarbiya muassasasi-amaliyot bazasining rahbarlari va o’qituvchilari bilan birgalikda pedagogik amaliyot maqsadlarini amalga oshirishga bag’ishlangan kengashlar o’tkazadi, rejalar tuzadi;
- amaliyotchi talabalarni amaliyot bazalariga va guruxlarga taqsimlaydi;
- amaliyot guruxlari rahbarlarini tayinlaydi;
- pedagogika va psixologiya kafedralari ahzolari bilan xamkorlikda pedagogik amaliyotning boshlanishiga bag’ishlangan muqaddima anjumanni tashkil qiladi;
- pedagogikadan yoki o’qitish metodikasidan bitiruv ishlari rejalashtirgan talabalarga maslaxatlar uyushtiradi;
- pedagogik amaliyotning yakunlanish davrida talabalarning faoliyatlarini yagona mezonlar asosida reyting ballarida baholashga rahbarlik qiladi;
- amaliyot yakunlarini umumlashtiradi, fakulg’tet va universitet rahbariyatiga hisobot tayyorlaydi, fakulg’tet Ilmiy Kengashiga amaliyotning ijobiy yakunlari va muammolari, uni yanada takomillashtirish imkoniyatlari xaqida axborot beradi.