O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus tahlim vazirligi namangan davlat universiteti universitet talabalarining pedagogik amaliyoti to’G’risida nizom namangan-2020

Passiv amaliyot davri

Passiv amaliyot bir xafta davom etadi, unda talabalar quyidagi ishlarni bajaradilar;

1. 
   O’quv rejasi, kundalik, tematik reja, ishchi dastur, jurnallar , xar bir dars rejalari bilan tanishish 3 ball
   
2. 
   Darslar, o’quv qo’llanmalari, uslubiy tavsiyanomalar, uslubiy maqolalar bilan tanishish 3 ball
   
3. 
   Bir soatlik mustaqil dars o’tish uchun tayyorgarlik, dars rejasi konspektini tuzish 10 ball
   
4. 
   Sinf rahbari darsdan tashqari ishlar tashkilotchisining ish rejasi bilan tanishish, bir soatlik tarbiya darsi rejasini tuzish 4 ball
   

Passiv amaliyotda xammasi bo’lib eng yuqori 20 ball


9.3 Faol amaliyot davri
Amaliyotning bu davri tahminan to’rt xafta davom etadi. Bu davrda talaba mustaqil dars berishga tayyorlanadi, dars beradi, ularni taxlil qiladi, sinf va maktabdagi tashkiliy ishlarda qatnashadi, ota-onalar majlisini tayyorlashda sinf rahbarlariga faol yordam beradi, predmet kabinetlarini jixozlashda va didaktik materiallarni tayyorlashda qatnashadi.
Nazorat ballar taxminan quyidagicha taqsimlanishi mumkin:

1. 
   Mustaqil darsni dastur asosida ko’rgazmali qurollar, didaktik materiallar, texnik vositalar yordamida o’tish 20 ball
   
2. 
   Darsning shakli, dars mavzusiga monand uslub tanlagani, muammoli ijodiy usullaridan keng foydalangani uchun 10 ball
   
3. 
   Dars tahlili boshlanishi oldindan o’z darsini qoniqarli taxlil qila olgani uchun 10 ball
   
4. 
   Dars taxlilidan faol qatnashgani uchun 10 ball
   

To’rt haftalik faol amaliyot davrida talaba ko’pi bilan 50 ball olishi mumkin.

2. 
   Stajerlik amaliyoti
   

Amaliyotning oldingi ikki davrida talaba pedagogika, psixologiya va o’quv fanidan uslubiyatchi-uqituvchi rahbarligida faoliyat ko’rsatgan bo’lsa, u hamma ishlarni mustaqil rejalashtiradi va bajaradi. Darsning maqsadi, usuli va vositalarini o’zi mustaqil tanlaydi va ularning to’g’ri tanlangani tajribada sinab ko’radi. Pedagogika kasbiga o’zining o’quvi va maxoratini o’zi sinab ko’radi, yakuniy konferentsiyada qatnashadi, o’z amaliyoti bo’yicha xisobot tuzadi, uni pedagogik amaliyot rahbarlari oldida himoya qiladi. Ikki xaftalik stajerlik amaliyot natijalari ko’pi bilan 30 ballda baholanadi. Stajerlik amaliyoti taxminan 2 xafta davom etadi.

Izoh: Talabaning o’z tashabbusi bilan yoki amaliyot rahbari maslahati orqali maktab predmet kabinetini jixozlar bilan boyitish, takomillashtirish, ko’rgazmali qurollar yaratish, devoriy gazetalar chiqarish, o’quvchilarni o’quv – amaliy sayoxatga olib borish ijodiy musobaqalar va boshqa tahlimiy – tarbiyaviy tadbirlar tashkiliy qilishdan iborat faoliyati qo’shimcha ravishda 10 ballgacha baholanishi mumkin.