47
REJA
1.
Jismoniy madaniyat bo‘yicha mutaxassis va taekvondo bo‘yicha murabbiy faoliyatlariga
tavsiyalar.
2.
Rahbar
va murabbiy roli
3.
Kasbiy-pedagogik ko‘nikmalar tizimi
4.
Taekvondo bo‘yicha murabbiyning kasbiy-pedagogik
bilimlari, qobiliyati va ko‘nikmalari
5.
Taekvondo bo‘yicha murabbiy modeli.
1. Jismoniy madaniyat bo‘yicha mutaxassis va taekvondo bo‘yicha murabbiy
faoliyatlariga tavsiyalar.
Jismoniy tarbiya oliygohlari nazariy bilimlar bilan amaliy ko‘nikmalarni o‘zaro uyg‘unlikda
qo‘llash qobiliyatiga ega bo‘lgan, zamonaviy taraqqiyot sharoitiga tez ko‘nika
oladigan
mutaxassislarni shakllantirish uchun xizmat qiladi.
Taekvondo ixtisosligi o‘quv fan sifatida barcha taekvondo
texnikasi va taktikasini
o‘zlashtirish;
mashq qilish jarayonini tashkil
etish uslubiyati;
jismoniy, texnik va ruxiy tayyorgarlik
vositalari va usullari;
kasbiy – pedagogik ko‘nikmalarni mukamallashtirish taekvondo bo‘yicha
musobaqalarni
tashkil etish va o‘tkazishni o‘rganishdan iboratdir.
Taekvondo
bo‘yicha
murabbiy
professional –
pedagogik faoliyatida uning
maxoratini shakllanishiga
qaratilgan bilimlar
tizimi belgilanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: