O‘rta maxsus ta’lim vazirligi begzod Xodjayev, Abdushukur Choriyev, Zuxra Saliyeva

 
 
Tadqiqot obyekti va obyekt maydonini aniqlashtirish.
Tadqiqot obyektini 
aniqlash jarayonida, biz nima tadqiq qilinayotganligi haqidagi savolga javob 
beramiz; tadqiqotning yangi bilimlar qo‘lga kiritiladigan mazkur jihati tadqiqot 
predmetida aks etadi (V.V.Kraevskiy). Tadqiqot predmeti bu obyektni 
o‘rganishining aniq jihatini o‘zida ifoda etadi. F.A.Kuzinning fikricha, tadqiqot 
predmeti – bu muhoakama qilinayotgan tadqiqot obyekti doirasiga qamrab olingan 
barcha narsa-hodisalardir. 
3-jadval. 
Tadqiqot obyekti va obyekt maydoni 
Obyekt maydoni va tadqiqot obyektini aniqlashtirish 
Mavzu:
Umumta’lim 
maktabi 
o‘quvchilarida 
mustaqil 
fikrlashni 
shakllantirishning didaktik asoslari (5-7 sinf tarix darslari misolida) 
Tadqiqot obyekt maydoni 
Tadqiqot obyekti 
“Nima 
tadqiq 
qilinyapti?” 
Tadqiqotining “diqqat markazida” 
voqelikning qaysi jihati aks etgan? 
Obyektiv nima mavjud va bevosita 
tadqiqotchining 
e’tibori 
nimaga 
qaratilgan?
 
O‘quvchilarda 
mustaqil 
fikrlashni 
shakllantirish yo‘llari 
O‘quvchilarda 
mustaqil 
fikrlashni 
shakllantirishning interfaol metodlari 
Tarix darslarida o‘quvchilarda mustaqil 
fikrlashni shakllantirish yo‘llari 
Tarix darslarida o‘quvchilarda mustaqil 
fikrlashni shakllantirishning interfaol 
metodlari 
5-7 sinf o‘quvchilarida mustaqil 
fikrlashni shakllantirish yo‘llari 
5-7 sinf o‘quvchilarida mustaqil 
fikrlashni shakllantirishning interfaol 
metodlari 
Masalan, ta’limning o‘zi turli jihatlar bilan bog‘liqlikda tadqiq etilishi 

---

99 
mumkin: 
•
... qadriyat sifatida; 
•
... madaniyat komponenti sifatida; 
•
... maqsadli yo‘naltirilgan ijtimoiylashuv mexanizmi sifatida; 
•
... idrok etish bilan uyg‘unlik mexanizmi sifat; 
•
... dinamik va statistik tizim; 
•
... o‘qituvchi va o‘quvchilarning o‘zaro hamkorligi; 
•
... jarayon; 
•
... natija; 
•
... mustaqil ta’lim; 
•
... boshqaruv va loyihalashtirish obyekti; 
•
... ta’lim xizmatlari sohasi va b.