O‘rta maxsus ta’lim vazirligi begzod Xodjayev, Abdushukur Choriyev, Zuxra Saliyeva

 
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR 
1.
Tadqiqot muammosining dolzarbligini asoslashda nimalarga alohida 
e’tibor qaratish zarur?
 
2.
Tadqiqotchining o’zining kognitiv sohasidagi muammo tadqiqot 
muammosi bo’lib xizmat qilishi mumkinmi?
 
3.
Tadqiqot muammosining dolzarbligini asoslashda hozirgi vaqtda qaysi 
jihatlarga e’tibor qaratish talab etilmoqda? Mazkur holatga Siz qanday baho 
berasiz? 
4.
Tadqiqot mavzusining dolzarbligi o’zida uning zaruriyat ekanligini aks 
ettiradimi? 
5.
Tadqiqot mavzularining qayta-qayta e’lon qilinishining sababi nimada deb 
hisoblaysiz? 
 
 

---

98 
 
 
 
2.2. PEDAGOGIK TADQIQOT OBYEKTI VA PREDMETI 
 
Tayanch tushunchalar: 
obyekt, tadqiqot obyekti, obyekt maydoni, 
predmet, tadqiqot predmeti.