O‘rta maxsus, kasb–hunar ta’limi markazi «maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachisi» kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami

13. O’zbek xalq cholg’ulari bilan tanishtirish. MTM o‘rta guruhlarda musiqa tinglash faoliyatini shakllantirish.
O’zbek xalq cholg’ulari – dutor, rubob, doira, karnay, sunray, nog’oralar bilan tanishtirish, ularning tuzilshi, ohangi, ijro etish uslublari haqida ma’lumot berish.
Mustaqil ish: O’zbek xlq cholg’ulari haqida referat tayyorlash.
14. O’zbek xalq cholg’ulari orkestri. Zarbli va torli cholg’ular guruhi. MTM o‘rta guruhlarida qo’shiq aytish faoliyatini shakllantirish.
Orkestr qanday musiqiy jamoa ekanligi va o’zbek xalq cholg’ulari orkestri haqida ma’lumot berish. Urma zarbli va torli cholg’ular guruhi cholg’ulari bilan yaqinda tanishtirish va ularning orkestrdagi o’rni va ahamiyati haqida ma’lumot berish. Bolalarni qo’shiq aytish jarayonida diksiya – talaffuzni to’gri shakllantirishga o’rgatish.
15. Dirijyorlik harakatlari. O‘rta guruhlarda musiqiy – ritmik harakatlar va ta’limiy o’yin faoliyati.
Dirijyor kim va u qanday vazifani bajarishi, dirijyorlik harakatlari (masalan:2/4 o’lchoviga) haqida tushuntirish. Orkestr kuylari ostida musiqiy-ritmik harakatlarni tashkil etishga o’rgatish.
16. Jahon musiqasi. Opera va balet haqida tushuncha. O‘rta guruhlarda bolalar cholg’u asboblarida ijro etishga o’rgatish.
Jahon musiqa san’ati umumiy tushuncha berish. Opera va balet qanday musiqa turlari ekanligi haqida ma’lumot berish va ularning mashur namunalari (Verdi “Traviata”, Bize “Karmen” operalari, Chaykovskiy “Oqqush ko’li” baletidan namunalar eshittirish.
Mustaqil ish: Jahon musiqa san’ati turlari bo’yisha referat tayyotlash.
17. Jahon kompozitorlari. V.A.Motsart P.I.Chaykovskiy. MTM katta guruhlarda musiqa tinglash faoliyatini shakllantirish.
Jahon kompozitorlarining ijodi, Vena klassik maktabi haqida ma’lumot beriladi. V.A.Motsartning ijodidan va P.I.Chaykovskiy ijodidan namunalar tinglash. Musiqa tinglash jarayonida kuyning ladi,ohangi, undagi obrazlarni ajrata olish ko’nikmalarini shakllantirish.