O`quv mashg`ulotida ta’lim texnologiyasi modeli

Tarbiyaviy maqsadi:O’quvchilar ongiga milliy g’oyani singdirish.Mavzuni o’rganish borasida ma’naviy barkamol mutaxasislarni tayyorlash.

Rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarni fikrlash qobiliyatini o’stirish, Kuzatish,xodisalarni taqqoslash,taxlil qilish va asosini ajratish malakasini rivojlantirish,oldin ma’lum bo’lgan tassavurlar bilan yangilari orasidagi munosabatni rivojlantirish. O’quvchilarni mantiqiy fikrlashini o’stirish.

Pedagogik vazifalar:	O‘quv faoliyati natijalari:
Arenlar va ularning umumiy formulalarini va gomologik qatorini tushuntiradi	-mavzu bo’yicha nazariy-amaliy bilimlarga ega bo’ladi; -nazariyadan amaliyotda foydalanish ko’nikmalarga ega bo’ladi; -gurux bilan xamkorlikda ishlash xaqida ma’lumotlarga ega buladi; -mustaqil ishlash, fikrlash va o’z no’qtai nazarga ega bo’ladi; -xulosa chiqarish ko’nikmalarga ega bo’ladi
O‘qitish metodlari	Ma’ruza, munozara, Blis-so‘rov, FSMUtexnologiyasi ,BBB metodi
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska, multimedia, proektor.
O‘qitish shakllari	Frontal, kollektiv ish.
O‘qitish sharoiti	Kompyuter bilan ta’minlangan auditoriya.
Monitoring va baholash	Kuzatish,og‘zaki baholash, savol- javob.