O‘qituvchilarning eng muhim vazifasi yosh avlodga

O’quv faoliyati natijalari
1. Fransiya va Ispaniyaning maktabgacha ta’lim tizimini tashkil qilinishini ahamiyatini ko’rsatadilar;
2. Ispaniyada ta'lim va mashg'ulotlar
ahamiyatini tasniflaydilar;
3. Fransiya va Ispaniyaning ilg`or pedagogik tajribalarini kuzatish va tahlil qilishni aytib beradilar;
4. Fransiya va Ispaniyaning maktabgacha ta’lim tizimini tashkil qilinishini ochib beradilar.

O’qitish metodlari		ko’rsatish, maruza tushuntirish ko’rsatma berish, aqliy hujum , bahs munozara, grafik organayzerlar bajaradilar.
O’qitish vositalari:		Matnlar, yozuv tahtasi , ko’rgazma, namunalar, kompyuter, tarqatma materiallar.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari:		Ommaviy, jamoaviy, guruhli
O’qitish shart- sharoiti:		O’quv fan xonasi
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Tezkor so’rov, savol-javob, bajarilgan o’quv mashg’ulotini baholash

O’quv mashg`ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqt	Faoliyat mazmuni
	o‘qituvchi	O’quvchi
1- o’quv mashg`ulotiga kirish(5daqiqa)	Tashkiliy qism: 1.O’quvchilarning darsga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.	Mashg’ulotga tayyorlanadilar.
2-bosqich. Asosiy (65 daqiqa)