O’qish 4- sinf 1-dars Mavzu: Istiqlolim- istiqbolim. Mangulikka tatigulik kun

B) tarbiyaviy: o’quvchilarni to’g’riso’zlikka, halollikka, rost gapirishga o’rgatish;
D) rivojlantiruvchi: matn mazmunidan xulosa chiqarishga o’rgatish.
Darsning jihozi: mavzuga mos rasm.
Darsning uslubi: suhbat, izohli o’qish.
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
Salomlashish;
Davomatni aniqlash;
Darsga tayyorgarlik ko’rish;
Darsning maqsadini aytish.
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash.
O’tgan mavzu yuzasidan o’quvchilar bilimini baholayman.
3- 4 o’quvchiga matnni hikoya qildiraman.
Savol-javob o’tkazaman:


1. "Men sukutda, xafa edim, kichik galbimda og podsho va zolim mirshablarga garshi g'azabim toshib ketgani hanuz esimda". Bu fikrlar qaysi yozuvchiga tegishli?
A) G'afur G'ulom B) Oybek D) Abdurashid Isroilov
2. "Bolalik" hikoyasining qahramonlarini toping.
A) Bola, uning buvisi va bobosi B) Bola, Mirshab D) A va B


1. "Kichkintoylarning odobi, birinchi navbatda, qanday salom berishidan bilinadi". ("Odobli bo'lish osonmi?") Bu gaplarni qaysi hayvon aytgan?
A) Echki B) Sichqonchaning onasi D) Toshbaqa
2. "Odobli bo'lish osonmi?" (Anvar Obidjon) hikoyasi qahramonlarini toping.
A) Sichqoncha, echki, mushuk
B) Toshbaqa, itlar, sichqonchaning onasi
D) A va B
SHARQ HIKOYASI
1. "Sharq hikoyasi" nima haqida?
A) Ota va o'g'il safari haqida B) Qo'rqoqlik haqida D) Do'stlik haqida
2. Aniq yili esimda yo'q,
Allaqaysi zamonda,
Bir qishloada ota-o'g'il
Yashar ekan omonda.
Bu parcha qaysi shoirning she'ridan olingan?
A) Abdulla Oripov B) Qudrat Hikmat D) Erkin Vohidov
III. Yangi mavzu bayoni.

TO'G'RISO'Z BOLA

Hamza Hakimzoda Niyoziy
Kelmog'ida maktabidan bir o'g'il,
To'xta debon ikki kishi to'sdi yo'l.
Dedi biri: «Tanga berurman sanga,
So'zla bir og'izgina yolg'on manga».
Berdi o'g'il fikr ila shirin javob:
«So'zlang, ako, qomatingizga qarab.
Bu so'zingiz aslida yolg'on erur,
Tangaga yolg'onni kim olgan erur.
Sizda ko'p ekan o'zi yolg'on, ako,
Siz oni avval sotib aylang ado.
Qolsa kamib, yetmay agar sizdanam,
O'rtog'ingizda ko'p erur bizdanam».
Ofarin aytdilar oning so'ziga,
Tangani xolis berubon o'ziga.
Hissa: kimi to'g'ri so'zi har qachon,
Tekizadir doimiy bo'lsa hison.
IV. Mustahkamlash.
She’rni o’quvchilarga navbat bilan o’qittiraman. So’ngra savol- javob o’tkazaman:
1. Yo'lovchilar bolaga nimani taklif qilishdi?
2. Bola ularga qanday javob qaytardi?
3. She'r mazmunini o'z so'zlaringiz bilan gapiring.