O’qish 4- sinf 1-dars Mavzu: Istiqlolim- istiqbolim. Mangulikka tatigulik kun

Sana:_______________________________
Mavzu: Bo’lim yuzasidan takrorlash.
Maqsad: a)Ta’limiy maqsad
“Ertaklar mamlakatida” bo’limida o’rganilgan ertaklar yuzasidan o’quvchilar bilimini mustahkamlash.
Bolalarning o’zbek xalq ertaklari haqidagi bilimlarini aniqlash va mustahkamlash. Ularning fikrlash qobiliyatlarini o’stirish. Og’zaki nutqini o’stirish.
b) tarbiyaviy: mehnat qilishga, ahil- inoq yashashga, oqibatli bo’lishga undash, mehnat orqali davlatli bo’lish mumkinligini tushuntirish;
d) rivojlantiruvchi: og’zaki nutqini o’stirish, qayta hikoya qilishga o’rgatish.
Dars usuli: Mustahkamlash
Kerakli jihozlar: ertaklarning syujetli rasmlari, audio ertaklar, kompyuter.
Mashg’ulotning borishi:
O’qituvchi: Bolalar, bugun biz sizlar bilan ertaklar mamlakatiga sayohat qilamiz. Bu mamlakatda bizlar uchun tanish ertak qahramonlari yashashadi. Qiziq, biz ularning qaysi birlari bilan uchrashar ekanmiz. Mana ertaklar mamlakatiga ham yetib keldik. Hozir ertak qahramonlarini ko’rasiz va qaysi ertak qahramoni ekanligini o’ylab aytasiz.
Birinchi ertak ko’rinishi: “Ur to’qmoq”
Savol : - Bolalar ertak sizlarga tanishmi?

• 
  Laylak nima uchun choldan minnatdor bo’lgan ekan?
  
• 
  Cholga laylak nimalarni sovg’a qildi?
  
• 
  Chol laylakdan olgan to’qmoqni qanday ishga soldi?
  
• 
  Ertakda yaxshilik g’olib qildimi yoki yomonlikmi?
  

Ikkinchi ertak ko’rinishi: “Ochko’z boy”.
Savol: - Bu qaysi ertak qahramonlari?
- Ochko’z boy.
-Ertak sizlarga yoqdimi? Nima uchun?
-Ha, ertak juda mazmunli ekan.
- Ertak qanday tugagani yodingizdami?
- Ertak nihoyasida chol va kampir a otasi murod-u maqsadiga yetishibdi. Ochko’z boy esa o’zining xasisiligi, ochko’zligi qurboniga aylanadi.
- Ertakning oxirini aytib beringchi? ……
O‘qituvchi: Barakalla, bolajonlar. Sizlar ertakni juda yaxshi tushunib olibsiz. Ha, shunaqa, kimki yaxshi niyatli bo’lsa, u murodiga yetadi, yovuz niyatlilar esa halok bo’lishadi.