O’qish 4- sinf 1-dars Mavzu: Istiqlolim- istiqbolim. Mangulikka tatigulik kun

141- dars
Mavzu: Navoiy bobomlar. T.Adashboyev.
Darsning maqsadi.
1. O'quvchilarga Navoiy bobomiz haqida, ular yaratgan asarlarning umrboqiyligi sabablari haqida tushuncha berish.
2. O'quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash;
3. O'qish malakasi sifatlarini, tez, to'g'ri anglab o'qish, ifodali o'qish sifatlarini takomillashtirish, lug'atini boyitish, nutqini o'stirish.
Dars jihozi. Navoiy portreti.
Darsning borishi.
1. Tashkiliy qism. Darsni tashkillashtirish.
1. O'tilgan mavzu yuzasidan o'quvchilar bilimini aniqlash.
Matnni 3-4 o’quvchiga so’zlataman. Og’zaki savol- javob o’tkazaman. O’quvchilar tuzgan savollarni o’qittiraman. Birgalikda savollarga javob toptiraman.
1. Alisher Navoiy Mirak naqqoshning yalqov va beparvoligiga qarshi qanday chora qo'lladi?
2. Hikoyatdan Alisher Navoiyning qanday fazilatlarini bilib oldingiz?
3. Biz nima uchun Alisher Navoiy bilan faxrlanamiz?
Test sinovi.
SULTON MAHMUD VA BERUNIY
1. Abu Rayhon Beruniy topqirligi bilan qaysi shohni lol qoldirgan edi?
A) Bobur B) Sulton Mahmud D) Kurush
2. Abu Rayhonni qasr tomidan uloqtirishganda nima sababdan biron yeri lat yemadi?
A) Tomga osilib qolgani uchun B) Soyabon ustiga tushgani uchun D) A va B


PORLOQ YULDUZ
1. "Porloq yulduz" hikoyasi qaysi alloma hayotiga bag'ishlangan?
A) Ahmad Farg'oniy B) Ibn Sino D) Beruniy
2. "Porloq yulduz" hikoyasida bolaga qanday ta'rif berilgan?
A) Yoqimtoy, istarali B) Odobli, xushchaqchaq D) Bilimli, dono


TANBEH
1. "Tanbeh" hikoyasining muallifi kim?
A) Xondamir B) Alisher Navoiy D) Bobur
2. Alisher Navoiy Hirotning Jome masjidini qachon ta'mirlagan edi?
A) 1486 yil B) 1487 D) 1488 yil
3. "Tanbeh" hikoyasida qo'llangan "Munshiy" so'zining ma'nosi nima?