Oltinsoy pedagogika kolleji

? – meni o’ylantirmoqda
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
24-Mavzu: Kuylash faoliyatining tarbiyaviy ahamiyati va vazifalari.

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy
O’quv mashg’uloti rejasi	1.Bolalar ovozlari va diapozonlari. 2.Qo’shiq tanlashda qo’yiladigan talablar. 3.Vokalxor malakalari.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Kuylash faoliyatining tarbiyaviy ahamiyati va vazifalari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar.
Pedagogik vazifalar 1.O’quvchilarga bolalar ovozlari va diapozonlari haqida umumiy ma’lumot berish. 2.O’quvchilarga qo’shiq tanlashda qo’yiladigan talablar o’rgatish. 3.O’quvchilarga vokalxor malakalari haqida ma’lumot berish.	O’quv faoliyat natijalari; 1.O’quvchilar bolalar ovozlari va diapozonlari haqida umumiy ma’lumotga ega bo’ladilar. 2.O’quvchilar qo’shiq tanlashda qo’yiladigan talablar o’rganadilar. 3.O’quvchilar vokalxor malakalari haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
O’qitish metodlari	Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish, ko’rsatma berish,
O’qitish vositalari	Matnlar, yozuv taxtasi, kompyuter.slayd, proektor
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Jamoaviy.
O’qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor-so’rov, savol-javob, test, va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash