O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I



Download 7,14 Mb.
Pdf ko'rish
bet53/193
Sana17.09.2022
Hajmi7,14 Mb.
#849161
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   193
Bog'liq
pedagogika

I. Tadqiqot metodi.
119


B u 
m etod, 
b irin ch id an , 
bilim larni 
ijodiy 
q o ‘llanishini 
ta ’m inlashga, 
ik k in ch id an , ilm iy b ilish m etodlarini izlash ja ra y o n id a m azk u r m etodlarni va 
u la rn in g q o 'lla n ish in i o 'z la s h tiris h g a qaratiladi. U chinchidan, ijo d k o rlik faoliyati 
x islatlarin i sh ak llan tirad i, to 'rtin c h id a n , ana shunday fao liv atg a qiziqish ham da 
eh tiy o jn i tark ib to p tirish n in g sharti hisoblanadi.
2. Q ism an izlanish y o k i evristik a m etodi
O 'q u v c h ila rn i a sta -s e k in m uam m olarni m ustaqil hal q ilish g a y aq in lash tirish
u chun ularga, avvalo, y ech im n in g ayrim sodda qism lari, tad q iq o tn in g ayrim
b o sq ich larin i b ajarishni o 'rg a tish , ularda a s ta -se k in k o 'n ik m a hosil qilish zarur. 
T a d q iq o t m eto d in in g birinchi v a ria n tid a o 'q u v c h ila rg a k o 'rsa tilg a n rasm ga va 
s o 'z la b b erilg an m azm u n g a m os sav o llar tuzishni ta v siy a etish orqali m uam m olarni 
k o 'r a o lish , aytilgan fak tlard an x u lo sa ch iq arish o 'rg a tila d i.
3. Tushuntirish, nam oyish etish m etodi
B u m etodning aso siy v azifasi o 'q u v c h ila rn in g axborotni o 'z la s h tirish in i tashkil 
etish d ir. U ni a x b o ro t-re tse p tiv m eto d deb ham ataladi (re tse p s iy a -id ro k ) va unda 
o 'q itu v c h i bilan o 'q u v c h i faoliyati davom etadi. B u faoliyat shundan iboratki, 
o 'q itu v c h i tay y o r ax b o ro tn i tu rli v o sitalar b ilan beradi, o 'q u v c h ila r e sa ana shu 
fao liy atn i idrok etad ilar v a eslab q oladilar. O 'q itu v c h i ax b o ro t berishni o g 'z a k i so ’z 
(h ik o y a), m atb u o t (d arslik lar, q o 'sh im c h a q o ‘llanm alar)dagi iboralar, k o 'rsatm ali 
q u ro lla r v a h o k azo la r y o rd am id a am alg a oshiradi.

Download 7,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   193




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish