O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I



Download 7,14 Mb.
Pdf ko'rish
bet55/193
Sana17.09.2022
Hajmi7,14 Mb.
#849161
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   193
Bog'liq
pedagogika

Savol va topshirilar:
1. O ’qitish n in g m etodlarini izohlang.
2. M uam m o nim a? M uam m oli ta 'lim d eganda nim ani tushunasiz.
3. M uam m oli v aziy a t bilan m uam m oli ta 'lim n i izohlang.
4. M uam m oli ta 'lim n in g b esh ta asosiy m etodlarini sanang va ta 'rifla n g .
5. A xb o rat texnologiyasi haqida fikringiz?
125


I l l Q ISM
IX B O B . T A R B IY A N A Z A R IY A SI
T arb iya jarayon i
P edagogika fanining m uhim b o ’lim laridan biri tarbiya nazariyasidir. M azk u r 
b o ’lim da tarbiya ja ray o n in in g m azm uni, shakli, m etodlari, v osita va usu llari 
o ’rganiladi. T arbiya p e d a g o g ik a n in g asosiy kategoriyalaridan biri b o ’lib, insonni 
ijtim oiy tajribalar bilan, uning barcha shakllarida bilim , h is-h ay ajo n , estetika, 
o d o b -a x lo q qoidalari bilan tan ish tirish va individning ichki o 'z ig a hos jih a tla rin i, 
im koniyatlari va layoqatlarini riv o jlan tirish b o 'y ic h a faoliyat hisoblanadi.
T arbiya 
- aniq m aqsad ham d a ijtim oiy tarixiy tajriba aso sid a sh ax sn i har 
tom onlam a o 'stirish , uning ongi, x u lq -a tv o ri va dunyoqarashini tarkib toptirish 
jaray o n id ir. B oshqacharoq talqin etilganda, tarbiya yosh avlodni m u ayyan m aq sad
y o ‘lida har to m o n lam a v o v ag a y etk az ish , unda ijtim oiy ong v a x u lq -a tv o rn i tark ib
to p tirish g a y o ‘naltirilgan faoliyat ja ray o n id ir. T arbiya-shaxsni m aqsadga m uvofiq 
tak o m illash tirish uchun u y u sh tirilg an pedagogik ja ra y o n b o 'lib , ta rb iy alan u v ch in in g
sh ax sig a m untazam v a tizim li ta 's ir etish im konini beradi.
Tarbiya ja r a y o n i ikki tom onlam a xa rakterga ega bo ’lib, о 'qituvchi va о ’qitvchi
o ’rta sid a g i aniq m aqsadga qaratilgan p e d a g o g ik ja ra y o n id ir.
T arb iy a jaray o n i 
n a tija sid a ta rb iy alan u v ch in in g ongi sh ak llan a boradi, h is -tu y g 'u la ri riv o jlan ad i, 
ijobiy x u lq - a tv o r k o ’nikm alari shakllanadi.

Download 7,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   193




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish