Qo‘l motorikalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan ishlar tashkil etiladi(o‘yinlar, mashqlar,mayda predmetlarni uloqtirish, ustunchaga halqalarni kiydirish).
Bolalarni o‘rgatishadi:
a)predmetlarni xajmiga ko‘ra farqlash(taqlid asosida)-katta,kichkina ;
b) uch –to‘rt elementli piramidalarni , ikki-to‘rt qisimli matryoshkalarni yig‘ish;
v)ranglarni farqlash-qizil ,yashil,sariq,ko‘k;
g) shakliga ko‘ra farqlash-dumaloq,kvadrat va xakozo;
|
Bolalarni o‘rgatishadi:
a) predmetlarni xajmiga ko‘ra farqlash-katta,kichkina ,baravar;
b) besh-olti xalqadan iborat piramidalarni , to‘rtadan ortiq elementli matryoshkalarni yig‘ish:
v) barcha asosiy ranglarni farqlash;
g) shakliga ko‘ra farqlash(dumaloq ,uchburchak,kvadrat,oval,to‘g‘ri burchakli);
d)predmetlarni ajratilgan bitta belgisiga ko‘ra taqosslash, ularni rangi, shakli,xajmiga ko‘ra guruhlarga ajratish;
ye) tasvirlarni to‘liq idrok etish(ikki- uch qisimdan iborat kesma rasmlar);
j)oddiy sochib yig‘iladigan o‘yinchoqlarni, kubiklarni yig‘ish.
|