Musiqa tarixi fanidan kurs ishi mavzu; Shashmaqomning paydo bo’lishi, rivojlanish bosqichlari Bajardi

MUNDARIJA
Kirish ………………………………………………………………. 7
I-BOB. Shashmaqomning yaratilishi

1.1 Shashmaqom ta’rifi……………………………………………...8

2. 
   Shashmaqomning notaga olinishi……………………………….17
   

II-BOB . Shashmaqomning bo’limlari

2.1 Shashmaqomning cholg’u bo’limi…. …………………………..21

2.2 Shashmaqomning ashula bo’limi………………………………..25

Xulosa .…………...………………………………….…………33


Foydalanilgan adabiyotlar ………………….……………..……….… 35
KIRISH.
O'zbek mumtoz musiqasining mustahkam, buzilmas poydevori bo'lmish olti maqom — «Shashmaqom»dir. «Shashmaqom» XVIII asrgacha hali tugal shakllanmagan bo'lsa ham, uning shakllanish jarayoni ancha ilgari boshlanganligi tabiiydir. O'n ikki maqom — «Duvozdahmaqom» turkumi mukammalroq bo'lib, olti maqom turkumi - «Shashmaqom»ning yuzaga kelishida hal etuvchi ahamiyat kasb etgan. O'n ikki maqom Markaziy Osiyo xalqlari madaniyatida tahminan XI-XVII asrlarda yashagan bo'lsa, «Shashmaqom» XVIII asrda va, ayniqsa, XX asrda butun O'zbekiston va qardosh Tojikiston bo'ylab tarqaldi va har tomonlama rivoj topib, o'zining mukammal olti maqom - «Shashmaqom» shaklu-shamoyiliga ega bo'ldi.
Shashmaqom o’zbek xalqining eng mashhur san’at asaridir. Uni notaga olinishida beqiyos jasorat ko’rsatgan Yunus Rajabiy kelajak avlod uchun katta boylikni in’om etgan. Bugungi kunda ham har bir umumiy o’rta ta’lim maktabida o’tiladigan musiqa madaniyati darslarida ham maqomlar o’rgatilmoqda. Bolalar musiqa va san’at maktablarida esa maqom yo’nalishlari yana samarali faoliyat olib borilmoqda. Oliy o’quv yurtlarida maqom yo’nalishi alohida ochildi. Ustoz-shogitr an’anasi davom ettirilishi uchun eng yaxshi maqomchi hofizlar yordamida yosh avlodga bilim berilmoqda.
Kurs ishining maqsadi va vazifalari: Milliy maqomchilik asosi bo’lgan Shashmaqom haqida nazariy bilimlar olish va unu hayotga tadbiq etish. Maqomchilik bo’yicha eng yaxshi hofizlar bilan tanishish. Milliy g’urur va ongni shakllantirishda, ma’naviyatimizni shakllantirish va ma’rifatimizni mustahlash uchun xizmat qiladiga moddiy va ma’naviy, milliy boyliklarimizni asrab avaylash. Kelajak avlodga bus-butun yetkazish.