Musiqa tarixi fanidan kurs ishi mavzu; Shashmaqomning paydo bo’lishi, rivojlanish bosqichlari Bajardi



Download 66,17 Kb.
bet1/11
Sana23.07.2022
Hajmi66,17 Kb.
#842219
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Dilshoda Kurs ishi Musiqa tarixidan


O`ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI

NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI
MUSIQA TA’LIMI VA MADANIYAT FAKULTETI

MUSIQA TA’LIMI KAFEDRASI
TASDIQLAYMAN”
Kafеdra mudiri:
__________ O. Topildiyev
«_____» ________ 2021-yil.


Musiqa tarixi fanidan
KURS ISHI
Mavzu; Shashmaqomning paydo bo’lishi, rivojlanish bosqichlari
Bajardi: 4-bosqich, MUZ-AU-17-guruh talabasi D.Bobaxonova
Kurs ishi rahbari:
Namangan - 2021
K U R S I SH I

__________________________________________________________________________________________________________________________________fani bo`yicha, guruh ________ kursi__________

Talaba___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rahbar_______________________________________________________________________________


T O P SH I R I Q
1. Ishlanadigan mavzu__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2.Mavzuning dolzarbligi, maqsadi va vazifalari: _____________________________________________


____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

3.Manbalar: _________________________________________________________________________


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4.Kurs ishining tuzilishi: _______________________________________________________________


____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

6.Kurs ishini bajarish rеjasi:



Sana

Ishning bajarilish darajasi

Talaba imzosi


















































































Himoya natijasi ____________________________

Rahbar____________________________________
(imzo)



Download 66,17 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish